森林遇虎 【案例陈述】 两个人在森林里，遇到了一只大老虎。A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。B急死了，骂道：“你干嘛呢?再换鞋也跑不过老虎啊!”A说：“我只要跑得比你快就好了。” 二十一世纪是充满竞争的世纪。如果只闭门造车，对其他竞争对手的情况不闻不问，这样的企业的存活期是绝对不会长久的，因为更多的竞争才能促成更快的发展。在管理手下员工时也是一样的道理，只有不断地鼓励他们相互之间的竞争，才能让整个企业保持新鲜的活力，不至于被时代所淘汰。

相似题目

• 老师问一个4岁幼儿：“森林里有三只小兔，被老虎吃了一只，还剩几只？”孩子听完就大声哭起来。这表明孩子对事物的理解（）。

  A . 是对个别的理解而非对事物关系的理解 B . 是简单的、表面的而不是复杂深刻的 C . 依靠的是具体形象而非语词 D . 是情绪性的而非客观的

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• 从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是（）。

  A . A、雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林 B . B、雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林 C . C、雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林 D . D、雨林、常绿林、落叶林和针叶林

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• 玛雅文明是建立在热带森林里的。

  A . 正确 B . 错误

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• 《森林里的三个小仙人》中继母让男人的女儿到森林里去采（）。

  A . 草莓 B . 蘑菇 C . 鲜花

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• 在《甜粥》故事中，姑娘在森林里遇到了一位老婆婆，老婆婆送了（）给她。

  A . 一锭金子 B . 一口小锅 C . 一块面包

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• 当遇到森林起火时，下列做法正确的是（）

  A . 及时报警，准确报告起火的位置，面积、燃烧植被种类 B . 选择被火已经烧过的杂草稀疏，地面平坦的地段转移 C . 用衣服包住头部，逆风冲越火线 D . 顺风在火线前方逃跑

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• 《牛奶兔遇到黑帽子》谁专门拐骗小兔子去给森林女巫做苦力？（）

  A . 牛奶兔 B . 黑帽子 C . 狐狸

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• 为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的装液体的饮料瓶，这是为什么？

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• 白雪公主在森林里遇到了谁（）。

  A . 小动物 B . 七个小矮人

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• 在北半球从赤道北上可能依次遇到的地带性森林分别是（）。

  A . A、雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林 B . B、雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林 C . C、雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林 D . D、雨林、常绿林、落叶林和针叶林

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• 人们在森林荒野中看见一只熊会引起恐惧，而在动物园观赏一只关在笼子里的熊就不会恐惧，其根本原因是（）

  A . 动物园的熊是不会咬人的 B . 动物园的熊已经失去野性 C . 野外的熊很凶狠 D . 人们对处于两种不同情境中熊的认知和评估不同

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• 在《甜粥》故事中，姑娘在森林里遇到了一位老婆婆，老婆婆送了一口小锅给她。

  A . 正确 B . 错误

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• 森林更新与森林采伐是一个整体，是森林作业法的两个不可分割的方面

  A . 正确 B . 错误

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• 遇到森林火灾围困时，正确选择为（）

  A . A、往山上跑 B . B、向茂密的森林中跑 C . C、无可燃物的平地卧倒 D . D、低洼地或坑、洞卧倒

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• “森林童话 ”在人与森林动物发生的有趣故事里，既有北方森林的传奇性，又充满了动物本身的生动性，并融知识性与趣味性与一体。

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• 《森林小妖狄尼》系列，是以想像夸张的的森林环境，充满魅力的传奇色彩，并以诗一样的语言，讲述森林里生动有趣的故事。

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• 电影《重庆森林》是在重庆的一个森林里拍摄的。

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• 有一个猎人到森林里去打猎，他随身只带了3把飞刀，他坚信世间没有任何东西能受他3把飞刀还不死，他走呀走遇到了一只会吃人的猩猩，猩猩捶着胸膛朝他逼近，他掷出了第一把飞刀，可是却被猩猩的左手接住；他又掷出了第2把飞刀，没想到又被猩猩的右手接住；最后他掷出了那最后一把飞刀；霎时间飞沙走石，疾风乱雨，完了！最后的飞刀居然被可恶的畜生用嘴含住，勇敢的猎人绝望了；可恶的猩猩得意的又叫又吼；结局是---猩猩死了。为什么？

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• 多丽丝小心翼翼地在森林里行走,害怕遇到大蛇攻击。

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• 蚂蚁森林保护地巡护：这是哪一只华北豹

  “哇！好漂亮的大花豹！”你看着红外及拍到的华北豹十分激动。队长仔细看了又看，“是F7！”你问队长，怎么样能分辨它是雌豹还是雄豹？ 雌豹 雄豹

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• 汉弗莱斯发现学校对面的森林公园中的一些厕所就是“茶室”。他通过在这些茶室中转悠,开始了一项参与观察研究。他发现除了两个正在性交的男子,还会有第三个人（） 参照汉弗莱斯“茶室”研究,将属于科学实践活动基本环节的要素填至相对应的【】里。 【1】 应选择_____;

  A．测量 B．检验 C．假设 D．规律

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• 2013年某地区发生了森林火灾，火灾导致10人死亡，几百公顷的森林化为乌有，给环境造成了重大影响，森林里面的大风造成了火灾的蔓延。影响火灾的气象因素包括（）

  A．大风 B．降水 C．高温 D．雷击 E．爆炸

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• 蚂蚁森林保护地巡护：遇到野生动物幼崽该怎么办

  遇到野生动物幼崽该怎么办？ “好可爱的小狍子啊！”巡护路上你听到有人喊道。你走过去一看，原来是一个刚出生不久的小狍子，正卧在草丛中。队长问你，“你知道应该怎么做吗？” 把小狍子送到救护站 迅速离开，过一段时间再去查看

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• 2、案例一、《鹿和狼的故事》讲述在20世纪初，美国的凯巴伯森林约有四千0只野鹿，而美国总统罗斯福认为鹿数量少的原因是狼所导致，就下令捕杀狼群。森林从此不见狼的踪影了。不久鹿的数量超过了十万只，鹿群啃食一切可食的植物，毁坏林木，使其他以植物为食的动物锐减，为此也使鹿群只有8000头且病弱者居多。美国政府为挽救灭狼带来的恶果，“引狼入室”计划实施后，森林中又焕发勃勃生机。 案例二、五十年代，在我国曾发起把麻雀作为"四害"来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。 阅读上述两个案例，分别回答下列问题： 1、简述狼在凯巴伯森林和麻雀在农田中的作用，并总结这两个例子的共同之处（6分） 2、什么是生态平衡，具有哪些特点？（3分） 3、举3个关于生态学生物入侵的例子（合理即可）（3分）

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