导致个体心理应激的“紧张性刺激物”有（）。
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（）是指个体在多大程度上认为来自内外界环境的应激源是有结构的、可预测的和可解释的，作为可理解性去感知事件，它是心理一致感的认知成分。
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个体因为应激源的作用所发生的生理、心理、行为和社会性方面的变化是指？（）
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面对威胁性的应激源。通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态，称之为（）
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个体面对应激源，通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态，称为（）
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个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()
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紧张是外部刺激超出个体应对能力而引起的心理应激状态。
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亚历山大认为，心理应激的发生时，个体应采取以下哪种应对方式()
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面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态，称之为（）
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面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为政策来消除或缓解个体的紧张状态，称之为（）
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个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响（）
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危机干预不涉及应激者心理深层的冲突，而是强调迅速满足减轻个体应激后果的当前需要。（）
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对急性心理应激个体的血糖监测发现（）。
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心理应激（担心患了癌症）可首先导致下丘脑-垂体-肾上腺皮质系统功能亢进。在以下心理评估量表中最可能发现其有问题的是（）。
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心理社会性应激源作用于个体，是通过（）几项中介机制，引起心身疾病的。
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应激反应指个体由于应激源存在而导致的各种（）、（）和（）等变化。
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引发个体产生心理应激反应最直接的因素是()
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当个体察觉应激源后，就会通过心理和生理中介机制产生心理、生理反应。这些变化称为（）
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导致个体产生焦虑、恐俱、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件，该因素称为()。
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心理应激反应最贴切的含义是指个体因为应激源所致的（)
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根据不同个体对事件的反应，采取不同的心理干预方法积极处理急性应激反应，不包括（）
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心理应激具有双重作用，一方面消耗身体的能量，有可能对身体造成损害;另一方面在维持稳态的过程中防止个体的应对能能力。因此应激包含积极和消极两方面的意义。具体表现在下列哪些方面？（)
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（)是以改变导致应急的事件为目的，针对有害的、威胁性的、对个体有挑战性的应激性情境，努力尝试做一些有建设性的事情。
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应激带给人们的心理影响程度要视个体（)到的应激水平的高低而定。
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