如果没有光照射在物体上，我们能否看到物体的存在。
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蜻蜓落在物体上休息时，我们可以清楚地看到它的腹部在收舒张，不停地活动，这是蜻蜓（）
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在白昼光中，用红光照射白色物体，产生（）阴影。
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如果物体是黑色的，所有的光都被吸收.因为没有光被反射，物体将是黑色的。
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如果物体把七色光谱全部吸收，那我们所看到的就是（）。
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物体在光线照射下，呈现出（）五个受光不同的面，总称为明暗五调子。
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表面粗糙的物体，即使受到平行光的照射，也向各个方向反射光。这种反射称为（）
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物质受到光的照射作用，是否发生化学反应，与物体本身是不是光敏物没有关系。
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感知色彩有三个要素，那就是光源、（）和人的眼睛。没有变没有色彩感觉，人们通过光才能看到物体的形状、大小、色彩，从而获得对客观世界的认识。
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照明常用指标是（），其意义为受光照射的物体在单位时间内每单位面积上所接受的（）
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在光（包括不可见光）的照射下，从物体发射出电子的现象叫做（）。
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当照射到物体上的光改变时，物体的色彩会发生改变。
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在简单光反射模型中，一个点光源照射物体表面上一点，再反射出来的光，可分为哪些部分（）
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我们在灯光下能看到物体，是光的（）。
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深红色物体被黄色光照射后（）。
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一切物体本身皆有颜色，光照射在物体上使其颜色更鲜艳。
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在科学活动课上，同学们正以“假如没有了„„”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流。其中合理的是（）
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在白光下呈黄色的物体，移至蓝色光的环境中时，人眼最终看到的是（）色。
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如果物体是白色的，所有的光都被吸收.因为没有光被反射，物体将是白色的。
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物体发出光，或者被发光，总之，只要从物体来的光到达我们的眼睛，就会在眼睛中成像。这样我们就看到了物体。因为日常经验中光是直线行进的，沿着光到达眼睛的方向反推过去．就判断出物体所在的方向；再根据光线角度的变化程度判断出物体的远近。如果光线拐了弯到达我们的眼睛，我们无法判断光的弯曲，只能认为物体在光线来的方向。当然，如果有物律在那里．但其光线不能到达我们的眼睛，那也看不到这个物体。所以。 填人划横线部分最恰当的一项是：
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我们看到的物体的图像在哪里形成？
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当物体的受光面积固定时，照射到物体上的光通量愈大，其照度愈大;当照射在物体上的光通量恒定时，物体的受光面积愈大，其光通量愈（)。
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物体发出光，或者被发光，总之，只要从物体来的光到达我们的眼睛，就会在眼睛中成像，这样我们就看到了物体。因为日常经验中光是直线行进的，沿着光到达眼睛的方向反推过去，就判断出物体所在的方向：再根据光线角度的变化程度判断出物体的远近。如果光线拐了弯到达我们的眼睛，我们无法判断光的弯曲，只能认为物体在光线来的方向。当然，如果有物体在那里，但其光线不能到达我们的眼睛，那也看不到这个物体。所以，（）。填入括号
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人眼看到物体时,是由于物体发出的光和反射的光进入了人眼,那么,请问在黑暗中我们为什么仍能看见物体?
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光在被照射物体单位面积上所施加的压力叫光压，也被称为辐射压强。根据量子理论，光具有“波粒二象性”，它既是一种电磁波，又是一种粒子，即光子。光子没有静态质量，但有动量。当光子撞击到光滑的平面上时，可以像从墙上反弹回来的乒乓球一样改变运动方向，并给撞击物体以相应的作用力，形成光压。
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