比较教育的基本特征有（）。

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• 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下哪几方面？（）

  A . 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展 B . 以马克思主义的全面发展学说为指导思想 C . 教育目的有鲜明的政治方向 D . 优越的社会制度保证教育的极高的社会效益 E . 坚持全面发展与个性发展的统一

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• 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面（）

  A . 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展 B . 以马克思主义的全面发展学说为指导思想 C . 教育目的有鲜明的政治方向 D . 优越的社会制度保证教育的极高的社会效益 E . 坚持全面发展与个性发展的统一

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• 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面（　　）

  A . 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展 B . 以马克思主义的全面发展学说为指导思想 C . 教育目的有鲜明的政治方向 D . 坚持全面发展与个性发展的统一

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• 开放教育的基本特征有哪些（）

  A . A.以教师、学校和教学为中心 B . B.以学生和学习为中心 C . C.采用各种教和学的方法和手段 D . D.取消和突破种种对学习的限制和障碍

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• 一个好的教育实验的基本特征有（）

  A . 有较为明确具体的理论假说 B . 有合理的控制 C . 实验的设计、程序较为规范 D . 有助于提高教育教学质量，并可望生成一定的模式

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• 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代()的教育。

  A . A．希腊 B . B．埃及 C . C．斯巴达 D . D．雅典

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• 学校教育内容的基本特征有哪些？

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• 远程教育基本特征主要有哪些？

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• 创新教育有六个基本特征（）

  A . 全面发展学生智慧品质的教育 B . 全面发展学生个性品质的教育 C . 体现学生主体精神的教育 D . 面向全体学生的教育

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• 比较文学的基本特征有（）。

  A . A、开放性 B . B、综合性 C . C、跨越性 D . D、讽刺性 E . E、赞扬性

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• 大学生安全教育的四大基本特征有（）。

  A . 明确的实用性和实践性 B . 全面性 C . 传递性 D . 创新性

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• 国家与旧的氏族制度相比较，最基本的特征有（）

  A . 国家是以地域而非血缘关系来划分它所管辖下的居民和统治范围 B . 国家已经建立了法律体系 C . 国家已建立了特殊的公共权力 D . 国家是永远不会消亡

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• 进行比较教育研究的基本原则有（）。

  A . A.联系性原则 B . B.发展性原则 C . C.本体性原则 D . D.实践性原则 E . E.典型性原则

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• 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下哪几方面?（　　）

  A . 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展 B . 以马克思主义的全面发展学说为指导思想 C . 教育目的有鲜明的政治方向 D . 优越的社会制度保证教育的极高的社会效益 E . 坚持全面发展与个性发展的统一

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• 教育者的基本特征有（）。

  A . 受教性 B . 主体性 C . 目的性 D . 客体性 E . 社会性

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• 以下是创新教育有基本特征有（）

  A . 全面发展学生智慧品质的教育 B . 全面发展学生个性品质的教育 C . 体现学生主体精神的教育 D . 面向全体学生的教育 E . 全方位全过程的教育

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• 开放教育的基本特征有那些（）

  A . A、以学生和学习为中心 B . B、采用各种教和学的方法和手段 C . C、取消和突破种种对学习的限制和障碍

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• 50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（）。

  A . 从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能 B . 在建立学校体育制度上，强调统一性 C . 鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段 D . 在体育教学过程重视运动技能技巧的传授

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• 简述比较教育的基本特征：

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• 通过与普通教育的比较，可以看出职业教育的特征有（）。

  A . 针对性 B . 系统性 C . 专业性 D . 实践性

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• 教育改造的基本特征有（）

  A . 法定性 B . 自觉性 C . 教育性 D . 再教育性

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• 安全教育的基本特征有哪些？

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• 教育行动研究的基本特征有哪些（)？

  A．研究者自身为研究对象 B．行动中反思 C．学习共同体的建立 D．公开的探究 E．伦理关系的强调

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• 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）的教育。

  A.希腊 B.埃及 C.斯巴达 D.雅典

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