幼儿晨练活动的指导要点包括（）。

相似题目

• 指导幼儿区域活动的三种方式包括：（）、（）、（）。

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• 幼儿平衡活动指导要点包括（）。

  A . 平衡活动运动以心理负荷为主，宜安排在情绪稳定，体力充沛之时，避免疲劳时进行 B . 平衡活动生理运动量不大，一般要结合跑跳活动 C . 注意平衡器材及活动设计的新颖性 D . 平衡活动中的安全教育和意志品质训练

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• 幼儿晨练活动的内容包括（）。

  A . 集体的体育游戏 B . 集体的慢跑或走、跑交替锻炼活动 C . 自由或分组的中、小型器械锻炼活动 D . 远足活动

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• 幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应明确活动目标在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的（）和指导要点。

  A . 活动内容 B . 精神准备 C . 物质准备 D . 方法

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• 幼儿园投掷活动指导要点包括（）。

  A . 投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行 B . 肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点 C . 注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣 D . 投掷活动中的安全教育

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• 幼儿园教育活动的直接指导方法包括（）

  A . A.讲述 B . B.讲解 C . C.谈话 D . D.演示 E . E.示范

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• 国外对幼儿园生活活动的指导内容主要包括（）等方面。

  A . 基本生活指导 B . 社会生活指导 C . 健康生活指导 D . 安全生活指导 E . 环境生活指导

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• 幼儿早操活动的指导要点包括（）。

  A . 精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求 B . 研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果 C . 根据季节和气候及时调整早操的运动量 D . 发挥教师在韵律操创编中的创造性

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• 下列属于幼儿园远足活动指导要点的有（）。

  A . 根据幼儿实际情况，循序渐进 B . 强调外出纪律和安全教育 C . 沿途见闻的随机教育 D . 鼓励和帮助娇气和体弱幼儿

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• 下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）。

  A . 总时间1～2小时 B . 场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用） C . 尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷 D . 高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育

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• 幼儿园走步活动教学要点包括（）。

  A . 通过早操、体育课中的走步练习，教幼儿掌握正确的姿势 B . 利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力 C . 家长教师要给孩子作正确的动作榜样 D . 活动设计新颖、注重兴趣培养

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• 幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（）。

  A . 讲解示范 B . 角色分配 C . 掌握幼儿的活动量 D . 严格监督规则的执行

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• 下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有（）。

  A . 细致，帮助 B . 随年龄逐步放手 C . 轮流领操 D . 引导幼儿创造

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• 幼儿园跑步活动教学要点包括（）。

  A . 通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣 B . 掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸 C . 重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻” D . 跑步活动中的安全教育

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• 幼儿园晨练活动一般控制在（）

  A . 20-30分钟 B . 30-40分钟 C . 40-50分钟 D . 60分钟左右

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• 幼儿园跳跃活动教学要点包括（）。

  A . 重点教孩子掌握起跳和落地两个环节 B . 充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣 C . 注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育 D . 发展幼儿跳跃活动中的心理素质

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• 幼儿诗歌和散文的仿编活动要点不包括（）。

  A . 实施状态 B . 讨论与示范 C . 幼儿想象与仿编 D . 串连与总结

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• 幼儿体操活动的指导包括（）。

  A . 内容选择要切合幼儿年龄特征 B . 活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等 C . 活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿 D . 所选音乐要轻快活泼，注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性

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• 幼儿早操活动的指导建议包括（）。

  A . 做好活动前的准备工作 B . 提供足够的活动器材 C . 丰富早操活动的内容 D . 根据季节和气候的变化灵活调节做操的时间和内容 E . 做好个别指导和教育

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• 幼儿晨练活动的内容有哪些？

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• 幼儿户外体育活动的指导建议包括（）。

  A . 保证幼儿足够的户外活动时间 B . 提供足够的活动器械和活动内容 C . 活动前应向幼儿提出活动的具体要求和注意事项 D . 保证户外体育活动的安全和卫生

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• 《幼儿园教育指导纲要（试行)》指出幼儿园语言领域教育的指导要点。

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• 幼儿园餐饮活动的组织与指导原则包括（)。

  A、创设良好餐饮环境 B、培养良好餐饮习惯 C、鼓励幼儿自我服务 D、针对个别幼儿的特殊指导 此题为多项选择题。

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