大学生择业心理矛盾体现（）。

相似题目

• 中学生心理发展的矛盾性特点体现在（）。

  A . 成人感与幼稚性之间的矛盾 B . 闭锁性与开放性之间的矛盾 C . 独立性与依赖性之间的矛盾 D . 虚构性与现实性之间的矛盾

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• 大学生在恋爱过程中充满了各种心理矛盾，这些矛盾成为大学生恋爱成功率较低的主要因素，这些矛盾包括哪些？

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• （）是大学生常见的心理矛盾。

  A . 理想与现实的矛盾 B . 独立性与依赖性的矛盾 C . 情绪与理智的矛盾 D . 自尊与自卑的矛盾

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• 从学生方面来说，造成学生心理异常的主要矛盾有：（）。

  A . 自主与服从的矛盾 B . 生理和心理的矛盾 C . 心理诸要素的矛盾 D . 感情与意志的矛盾   E . 成熟和幼稚的矛盾

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• （）与（）正是为了帮助大学生实现有效的调节，帮助他们处理好环境适应、自我管理、学以成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑．真正提高他们的心理素质。

  A . 课堂教学 B . 心理辅导 C . 课外指导 D . 咨询工作

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• 大学阶段性心理的矛盾性表现不包含（）。

  A . 生理成熟与心理不适的矛盾 B . 传统性观念与开放性观念的矛盾 C . 男女两性性心理的矛盾 D . 生理需要与社会规范的矛盾

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• 青少年学生和运动员心理发展的矛盾是什么？如何教育？

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• 矛盾疏导还要从人性工作角度来加以分析，体现科学发展和以人为本的精神理念，以满足员工个体心理需求与精神需求法。

  A . 正确 B . 错误

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• 请简述大学生择业的矛盾心理。

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• 心理疾病是指由于身心疾病、感情波折、家庭矛盾、学习压力、经济困难等问题导致的大学生心理危机，包括严重的精神疾病和一定程度的心理障碍，往往导致极端行为。

  A . 正确 B . 错误

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• 大学生择业心理障碍的调适，主要应做到（）。

  A . 保证良好的体魄 B . 树立正确的职业价值观 C . 及时排解不良情绪 D . 科学地进行择业心理调适 E . 做好择业的心理准备

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• 班级突发事件的成因是多方面的。，青少年学生自身内部的心理矛盾是关键性因素。

  A . 正确 B . 错误

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• 从心理上讲，大学生正处于迅速走向成熟而又未真正成熟的过渡阶段，在心理发展上表现出哪些过渡状态的矛盾性：（）

  A . 形象逻辑思维迅速发展但易带主观片面性 B . 情绪情感日益丰富但波动性较大 C . 自我意识增强但发展还不成熟 D . 独立性、闭锁性与依赖感、归属感同时存在

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• 生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。

  A . 正确 B . 错误

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• 简述中学生心理发展的主要矛盾。

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• 在择业中大学生常常会遇到挫折，用“亡羊补牢，犹未为晚”，“塞翁失马，焉知非福”等话语宽慰自己，属于（）心理调适方法。

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• 正确认识人生发展过程中的得与失这对矛盾,是人生的常态,它体现着一个人的智慧和修养。大学生应当树立正确的()

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• 大学阶段性心理的矛盾性表现不包含（ ）。

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• 大学生择业心理困扰形成的客观原因有（ ）。

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• 少年期学生存在哪些主要心理矛盾？

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• 大学生择业过程中常见的心理矛盾有哪些？

  A．有美好的理想，但往往不能正视现实。 B．想做一番事业，但缺乏艰苦创业的准备。 C．有较强的自我意识，但缺乏把握自我的能力。 D．渴望竞争，但缺乏竞争勇气。

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• 中小学生与父母缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突随年龄增长而减弱（）

  是 否

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• 中小学生正处于青少年期和心理断乳期，不存在身体成长逐步成人化而心理认知水平相对滞后的矛盾。（)

  是 否

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• “爱岗敬业”和“自由择业”具有一定的矛盾性。（)

  是 否

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