评定学业成绩时，信度好、效度却往往不高的试题是（）。
相似题目
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缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差包括（）。
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（）比信度有更高的要求﹐（）是效度的必要条件。
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量表评定的标准化是指量表具有较好效度、信度和敏感度。
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下列关于学生学业成绩评定，正确的叙述是（）。
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目前我国研究生入学考试的问题在于，考试题目质量不高，信度、效度较低。
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心理学的研究表明，个体的学业成绩对工作绩效的平均预测效度系数仅为（）
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检查评定学生成绩题目难度越大，越能区分学生学业成绩的优劣。
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教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指()。
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在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）
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（）可以确保试题的信度和效度。
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（）的优点在于花费时间少、效率高、成本低、对报考者知识、技术、能力的考察信度和效度较高，成绩评价比较客观。
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教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。
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在学业成绩考查中，试题类型有()。
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考试是学业成绩检查与评定的唯一方法。
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目前我国研究生入学考试的问题在于，考试题目质量不高，信度、效度较低。（）
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考试失败了，认为试题信度不高，不能反应人的真实水平，这是缺陷补偿的自我增强方式。
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信息传播最快，最广泛，但是可信度不高的是什么？
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效度高的测验，信度一定高;信度高的测验，效度也一定高。（)
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在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的、用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）。
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能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（)很高。A．难度B．信度C．效度D．区分度
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区别度是试题对学生学业成绩的_______， 区别指数的范围在________之间。
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用目标参照性测验对学生成绩进行评定，依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不 以评定学生之间的差别为目的，称为（）
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使用质性方法评定学生数学学业成绩时，收集信息与资料的途径主要包括：观察、（)、自我反省、（)。
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11、在测量中，效度不高的情况下，信度也可以较高。
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