个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是【 】

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• 心理的个体发展具有的一般特点是（）。

  A . 定向性与顺序性 B . 连续性与阶段性 C . 个别差异性 D . 不均衡性 E . 关键性

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• 农业生产结构合理与否，对农业的发展具有的重要作用有（）。

  A . 影响农业自然资源的合理利用 B . 影响农产品的质量 C . 影响农村中劳动力资源的合理利用 D . 影响农业内部各部门和生产项目之间物质能量的相互转化 E . 影响农业收入的增加

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• 请根据你的经验或你的见闻谈谈个体的主观能动性在人的身心发展中的作用。

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• 身心发展具有的特点（）

  A . 顺序性 B . 阶段性 C . 个别差异性 D . 互补性

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• 个体心理的发展具有的一般特点是（）。

  A . 连续性与顺序性 B . 阶段性 C . 个别差异 D . 不均衡性 E . 关键性

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• 个体主观能动性在人的身心发展中起主导作用。（ ）

  A . 正确 B . 错误

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• 个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。

  A . 正确 B . 错误

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• 认为学生是“白板”，教师可以在上面任意涂抹，忽视了教育对象是有主观能动性的生命个体，容易造成教师对学生身心发展的过多控制甚至戕害。

  A . 正确 B . 错误

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• 由于人的发展的客观条件不一样，其发展的过程与结果也有差异，这说明学生的身心发展具有的特征是（）

  A . 顺序性与阶段性 B . 不均衡性 C . 个体差异性 D . 整体性

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• 个体的发展会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临不同的发展任务，要求教育工作要遵循的个体身心发展规律是（）。

  A . 顺序性 B . 稳定性 C . 阶段性 D . 差异性

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• 个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是（）

  A . A、可能性 B . B、影响作用 C . C、决定作用 D . D、外在作用

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• 个体心理发展具有的一般特点是（）。

  A . 连续性与顺序性 B . 阶段性 C . 个别差异性 D . 不均衡性 E . 关键性

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