拥有少量受过高等教育人口的国家注定在经济和政治上疲软。然而，拥有大量受过高等教育人口的国家，他们的政府对公共教育有严肃认真的财政承诺。所以，任何一个拥有能做出这种承诺的政府的国家，都会摆脱经济和政治的疲软。以下哪项论证中的缺陷与上述论证中的最相似？（）
相似题目
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人口的数量和质量不仅在经济发展中有重要作用，而且与健康的水平息息相关。一个国家的人口增加1%，经济投资必须增加才能把人们的基本生活、医疗服务、社会教育和福利事业等保持在同等水平（）
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某企业拥有业内领先液晶电视显示器生产技术。在经济危机期间，国际市场需求疲软，根据SWOT模型，该企业应采用的战略为（）。
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（）是仅次于中国的最大的发展中国家和人口大国，也是南亚次大陆举足轻重的国家，其政治、经济、军事潜力巨大。
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习近平在亚信第四次峰会上指出，今天的亚洲，拥有全世界67%的人口和（）的经济总量，是众多文明和民族的汇聚、交融之地。
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某企业拥有业内领先的智能手机生产技术，资金实力雄厚。在经济危机期间，国际市场需求疲软，根据SWOT模型，该企业应采用的战略为（）。
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（）是教育事业的机构设置和管理权限划分的根本性管理制度，是一个国家在一定政治、经济制度和科技发展水平基础上建立的教育事业相对稳定的办学体制、财政体制及管理体制等，涉及教育管理权限划分、人员任用和教育事业发展的规划和实施。
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制约我们实现中国梦的因素有（）。 ①国际竞争日益激烈，我国在经济、科技上与发达国家差距较大 ②面临着严峻的资源、人口、环境等问题 ③不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，影响和平与发展的不确定因素增加 ④我国周边的安全形势比较严峻
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从移民的绝对数字上看，拥有外籍经济活动人口最多的国家是（）。
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瑞典有很多国际知名的品牌和企业：（）、（）、（）、（）和（）等。按人口比例计算，瑞典是世界上拥有跨国公司最多的国家。
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历经半个世纪，欧洲联盟已成为一个集政治实体与经济实体为一身的国际组织。成员国已经由6个发展到了27个，拥有5亿人口的共同市场，约3亿人拥有了统一的货币，对外开始用“一个声音”说话。下列表述正确的是：（）。 ①欧盟的集团优势地位，使其具有广泛的国际影响力 ②欧盟的经济实力强大 ③欧盟在解决重大国际问题和地区热点问题上起着决定作用 ④欧盟在联合国和其他国际组织中都有突出地位
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现实生活中，文化传播的方式和途径有（）。 ①人口迁徙活动 ②社会文化教育 ③商人商业贸易活动 ④各种经济、政治、文化交往活动
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以人口的增加、年龄的组合、教育状况及国家的长期性目标为基础，用教育规划来影响受过教育的人力供给，以满足个人对各级各类教育需求的教育规划编制方法称为（）
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各级党委、政府必须把流动人口问题作为直接关系国家发展和（）的重大经济、政治问题，予以高度重视，采取有力措施，切实加强流动人口管理工作。
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中世纪的欧洲，政教是统一的，教会在经济、政治、军事上都拥有相当大的权力。
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（）的人口迁移在迁移动机、规模和方向上更加复杂地与世界经济格局和政治格局的变化联系在一起，具有明显的结构性特征。
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从政治地理意义上讲，国家是由领土、人口和（ ）等要素构成的实体。
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1972年联合国教科文组织在《学会生存》中首次提出教育先行的概念。教育先行，所谓教育超前，就是要求教育要面向未来，使教育在适应现存生产力和政治经济发展水平基础上，适当超前于社会生产力和政治经济的发展，关于教育先行，下列说法不正确的是（）
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在经济学上，城市化意味着人口的聚集并和土地的集约利用。但由于户籍制度等因素的限制，已有研究证明，中国绝大多数的城市规模是低于其最优水平的。当城市面积在增加，但其人口却没有跟进的时候，这样的城市化注定是没有效率的。今后中国的城市化，注定是要在改革户籍制度上下工夫的，只有让更多的人在城市里平等地工作和居住，才是真正的城市化。对这段文字理解正确的一项是（）。
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全球粮食价格上涨，我国作为拥有众多人口的发展中大国，也在一定程度上受到影响。国家采取一系列措施确保粮食安全（）。
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在我国各民族团结坚如磐石的情况下，任何敌人的分裂破坏活动都是注定要彻底失败的。我国各民 族之所以“团结坚如磐石”，是因为我国（）。①是人民民主专政的社会主义国家，铲除了民族压迫与歧视的阶级根源②已经消除了各民族在政治、经济、文化和社会等方面的差异③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则④实行民族区域自治制度
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某企业拥有业内领先液晶电视显示器生产技术。在经济危机期间，国际市场需求疲软，根据SWOT模型，此时该企业应采用的战略为()。
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制约我们实现“中国梦”的因素有。1国际竞争日益激烈，我国在经济.科技上与发达国家差距较大2面临着严峻的资源.人口.环境等问题3不公正不合理的国际政治经济旧秩序无根本改变，影响和平与发展的不确定因素增加4我国周边的安全形势比较严峻（）
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1．教育具有政治功能、经济功能、____________和人口功能。 （）
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年)》提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限从5年提高到（）年，其中受过高等教育的比例达到（）