在实践中对绿水青山和金山银山之间关系的认识经过了三个阶段。其中，第二个阶段是（)。A.绿水青山本身就是金山银山
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“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这句话是习近平在（）发表演讲时提出来的。
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我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。这体现了一种什么样的发展理念？
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2013年9月，习近平在一次演讲中回答提问时说：“我们既要绿水青山，也要金山银山，宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地表明（）。
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2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔耶夫大学发表演讲并回答学生提问时说：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即()。
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只要绿水青山不要金山银山写入了新党章。（）
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习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”重要论述，强调了（）的重要性。
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在探索协调发展之路时，政府提出了“既要金山银山，更要绿水青山”的口号与“三个不准”原则：即严重污染环境的项目坚决不准搞；严重危害人民生命健康和职工安全的项目坚决不准搞；黄、赌、毒的项目坚决不准搞。该口号和“三个不准”原则（）
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经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山：三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程（）。 ①每一阶段的特点相同 ②是一个由浅入深的发展过程 ③是一个圆圈式的循环运动 ④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界
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人们对自然的认识是在不断发展的：在封建社会，人们会祭拜天神，祈求庇佑；近代社会，人们发出“征服自然，为我所用”的口号；当今社会，人们打出和自然和谐相处，“要金山银山，更要青山绿水”的口号。从人们对自然的态度的变化可以得出（ ）。 ①人与自然的矛盾是个逐步展开的过程 ②人与自然的关系从对立走向统一 ③人们对自然的认识在曲折中向前发展深化 ④人类最终能够完全掌握自然
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2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔耶夫大学发表演讲并回答学生提问时说，“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了下列生态文明建设与经济建设之间的哪些关系？（）
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金山银山和绿水青山的关系,归根到底就是正确处理经济发展和生态环境保护的关系。
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从“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”到 “抵御风沙的墙，绿意葱茏的海 ”，如今的塞罕坝，是一个蕴藏生态思想的 “林子”，即便是冬日，依然能看到满目的生机和活力，塞罕坝印证了“绿水青山就是金山银山”这句话，它通俗而深刻地讲清了人与自然的关系，要形成人与自然和谐发展的新格局，需要（ ）。
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在全国生态环境保护大会上,习近平总书记发表重要讲话,深刻阐述了推进新时代生态文明建设必须遵循的原则,包括“坚持人与自然和谐共生”“绿水青山就是金山银山”( )。
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也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山，这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即
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习近平总书记2013年9月在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学回答学生问题时指出：我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。 ( )
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2013 年9月7日 ，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔把耶稣大学发表演讲并回答学生提问时说：我们既要绿水青山、也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山，这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即（ ）。
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经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这两座山关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山：三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程（）。①每一阶段的特点相同②是一个由浅入深的发展过程③是一个圆圈式的循环运动④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界
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绿水青山是人民幸福生活的重要内容,是金钱不能代替的;绿水青山和金山银山决不是对立的,关键在（),关键在（)。
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生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。必须践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持 、 、 为主的方针，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国（）
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“绿水青山就是金山银山”理念实践的第一个试点县是（）
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在探索协调发展之路时，政策提出了“既要金山银山，更要绿水青山”的口号与“三个不准”原则：即严重污染环境的项目坚决不准搞；严重危害人民生命健康和职工安全的项目坚决不准搞；黄、赌、毒的项目坚决不准搞。该口号和“三个不准”原则（）
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“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这段话生动地反映了生态文明建设与经济建设之间的关系，即（）
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为摆脱贫困，甲村曾用当地的“绿水青山”去换“金山银山”，但经济状况并没有好转，环境问题日益严重。村民认识到“既要金山银山也要保住绿水青山”。在2015年驻村帮扶工作队的带领下，甲村发展特色旅游实现了“百姓富、生态美”，村民们又有了“绿水青山就是金山银山”的认识，甲村村民的认识过程（）
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发展经济和保护环境的关系可以描述为:既要金山银山，又要绿水青山;宁要绿水青山，不要金山银山。（)