利用已有的理论对研究中各概念或变量间的相互关系做说明，该理论则为该研究的（）
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交通流理论是研究交通流变化规律的方法体系，它通过分析的方法来阐述（），探讨交通流各参数间的相互关系及其变化规律。
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被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对某一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用：（）量表在进行测量。
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因果图用于研究两个变量间的相关关系。（）
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学术研究一般较多地通过理论途径，在不同角度和层面上对旅游现象的（）、（）、（）、（）及其与社会的各种关系和影响做宏观或微观两方面的探讨。
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事件说明型案例的教学目标主要是帮助学生应用和掌握已学过的管理理论和概念，提高对特定理论、概念、方法的认知、理解、鉴别和准确运用的能力。
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校准曲线的相关系数是反映自变量和因变量间的相互关系的。（）
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总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为（）。
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变量指在量上或质上可以有变异的因素或特征。心理学研究的问题虽然很多，但它都要涉及（）变量及其相互关系。
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利用已有的理论对各研究变量或概念之间的相互关系进行说明的是（）
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精馏是不同物质在汽、汽间的相互转换，利用混合物中各组分的相对挥发度不同来进行分离的。（）
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在统一中求变化，在变化中求得统一，说的是（）景物形式中多种相同或相似部分之间重复出现、对等排列与延续，说的是（）各风景要素和要素中各部分之间，形成无秩序的秩序、不整齐的整齐，说的是（）对风景艺术品之间存在的差异和矛盾加以利用，取得相互比较的呼应关系，说的是（）
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变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质。主要有两种类型。即（）和（）。
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用人口、组织、环境和技术四个要素及其相互关系来说明城市的空间布局的社区研究理论是“人文区位结丛模式”。
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相对指标是通过现象或事物间的对比，用一个（）来说明其相互关系。
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变量和变量的Pearson相关系数R=1，这说明变量和变量间的相关关系是（）。
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根据已有的理论和经验对研究结果作出的假设叫做（）。
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（）概念统计方法也称相关关系法，这种方法的实质是利用已有的数据情报拟合推演出数据模型。
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水处理中引入速度梯度概念，是为了从理论上说明搅拌强度和悬浮颗粒相碰撞（）间的关系。
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用来描述与所研究的经济现象有关的经济变量之间相互关系的理论结构被称为经济模型。
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利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认，这种行为也是剽窃的表现。（1.0分）
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对具有相关关系的两个或两个以上的变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是()。
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在人类自发秩序的一般理论指导下，研究社会有机体的组织和结构及其各部分间的相互关系，其研究核心为社会秩序，这被称为（)。
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研究两个变量间的相关关系称之为二元回归分析，研究多个变量间的相关关系称为多元回归分析（）
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心理学的研究不仅探讨变量间的因果关系，也探讨变量间的相关等其它关系。（)
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