（)意味着一个较为复杂开放性的问题情境，解决这样的问题需要经历提出假设、对数学情境作出解释，计划解题的方向，创造一个新的相关的问题或进行概括等等。
相似题目
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在（），专业技术人员职业能力继续全面提升，具备了较强的职业工作能力，能够解决较为复杂的问题。
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由于地区经济的周期性波动和一个经济社会开放程度的变化，使得办公楼市场的供求关系波动相当剧烈，影响因素较为复杂，办公楼市场调研的关键点包括()。
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将先前解决问题的经验运用到解决新的问题。当面对某种问题情境时，可以运用类比思维寻求与此有相似情境的问题解答的策略是（）。
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当解决问题过于复杂时，可以将问题进行分解，这样做的好处是什么？
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学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的，定势是影响学习迁移的一个重要因素。
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销售过程中，同样的情况，需要解决同样的问题，由于不同的问法，可以得到不同的结果。
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开放性问题意味着一个较为复杂开放性的问题情境，解决这样的问题需要经历提出假设、对数学情境作出解释，计划解题的方向，创造一个新的相关的问题或进行概括等等。
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有些问题解决起来比较复杂，需要依赖决策者一定的经验或直觉，这样的问题属于（）
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使用一些诸如“到超市购物”之类的游戏软件或课件，可以为学生创造了一个解决“（）”问题的丰富情境。
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“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境，即通往目标的途径中存在着障碍，我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍，有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题的本身，问题是遇到障碍的个体提出来的，它总是以一定的方式被理解和表达。上述文字表明问题的解决过程实质上是（）
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企业家在与私募股权基金谈判时，在反稀释问题上该尽可能争取以（ ）解决反稀释问题，这样将对企业家较为有利。
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为解决一个复杂的问题，往往采取的策略是（）。
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模块化是指解决一个复杂问题时自顶向下逐层把软件系统划分成若干模块的过程。（）
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对复杂问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿，需要反复地（）
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明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时，放松紧张的逻辑思维，从偶然情境给予的启发所发生的（），突然使久未解决的问题明朗起来。
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结构化分析方法采取的是（）逐层分解的分析策略，即把一个复杂的问题划分成若干小问题，然后再分别解决。
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人际沟通与协调题主要采取的是情境模拟类型问题，也就是将考生放在一个模拟的复杂环境里，让考生处理其中的人际沟通问题，所以，作答这类人际沟通与协调题目一定要进入题目情景，身临其境，解决问题，展开联想。
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三十五、假如一个部门的内部员工普遍偏内向，且缺乏主动积极性，不善于沟通，请问你作为这样一个部门的上级将如何解决问题？怎样建设一个高效的组织？
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“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境，即通往目标的途径中存在着障碍，我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍，有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题的本身，问题是遇到障碍的个体提出来的，它总是以一定的方式被理解和表达。上述文字表明问题的解决过程实质上是()。
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“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境,即通往目标的途径中存在着障碍，我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍，有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题的本身。问题是遇到障碍的个体提出来的，它总是以一定的方式被理解和表达。上述文字表明问题的解决过程实质上是（）。
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媒介融合绝不是新媒体对报纸、广播、电视等传统媒体简单的取而代之的过程，而是对所有媒体的信息传播优势进行扩展的一个过程。这样一个融合的过程，并不意味着媒体竞争的减弱，相反，由于各种各样的新媒体的出现，媒体竞争环境会更为复杂多样，传统媒体增长势头放缓，受众的媒体接触习惯和消费习惯也呈现复杂的景象。另一方面，数字化时代，经过数字技术和网络技术的改造，媒体被赋予了跨时空的特点，可以突破区域和国界的限制，跨
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开放性问题没有唯一正确的答案,要求有较为复杂的思维过程,因而有时被称为高水平问题,或复杂问题。（)
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6、把一个复杂问题逐层分解为同类的简单问题，直到可解，再由解的结果逐层回代去解决复杂问题的算法，称为（）
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43、虽然学生能够在更有能力的同伴的指导下解决原本无法独立完成的复杂任务，但当他以后独立面对这样的任务时，他还是有可能完不成同一个问题。