情绪的变化往往反映了情感的深度，而且在情绪变化的过程中，常常饱含着情感。（）
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由于消费者的情绪、情感变化引起的购买动机是（）。
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人的面部表情的变化可以反映一个人的情绪状态。人的眼睛可以表达人的一种情感和需求。
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色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象，并通过颜色的对比渐变、（）等变化来丰富画面，从而表达自己的情绪、情感。
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基于人类基础情感情绪变化而对故事情节产生的分类中，不包含（）。
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情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。
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情绪和情感变化的维度包括（）。
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（）提出了著名的情绪认知理论，该理论强调认知过程，环境刺激和生理变化是情绪产生的机制，而认识过程起着决定作用
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中学生很容易感情冲动，他们的情绪和情感变化强烈，具体表现出的特征有（）。
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情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。
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（）是一种在保证叙事和描写的连贯性的同时，表现超越剧情之上的思想和情感。它往往是在一段叙事场面之后，恰当地地切入象征情绪情感的空镜头。它本与剧情并无直接关系，但却恰当地抒发了作者与人物的情感。
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教师的积极情绪状态往往会（）到学生身上，使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来，从而在师生间产生共鸣性的情感反应。
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在购买活动中，消费者情绪和情感的产生和变化主要受（）等因素的影响。
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粘液质演讲者情绪不外露，情感表达不充分，缺乏变化。
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音乐在《秦颂》中不仅贯穿始终，而且还具有情绪渲染、结构影片、推动人物关系变化、叙事及装饰和审美的功能。
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伴随着情绪和情感体验，机体外部发生的明显变化叫做表情。
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大学生处于生理、心理和思想都在迅速变化的特殊时期,其情绪的发展往往带有这个阶段的特殊烙印,以下属于大学生的情绪特点的有:
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与情绪相比较，情感有短暂强烈的反应B．明显的生理变化C．明显的面部表情D．明显的外在表现E．稳定与情绪相比较，情感有短暂强烈的反应 B．明显的生理变化 C．明显的面部表情 D．明显的外在表现 E．稳定而深刻的特点
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心理不健康的儿童常常伴随着情绪情感异常，如焦虑、忧伤、抑郁、情绪表现异常;常因环境变化而()。
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冠心病往往在运动、情绪激动、饱餐、气温变化等情况下诱发此题为判断题(对，错)。
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面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，路过此地欣喜提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见（）啊①人的情绪是多复杂多样的啊②人的情绪反映着人对外界事物的态度啊③人的情绪总的来说消极多于积极积极啊④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化
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观察婴儿情绪变化可利用情感信息和生理信息（）
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完成《情绪体验日历表》，包括愉悦体验和不愉悦体验两份表格。至少坚持一周时间，强烈建议每天都记录一下。 非常鼓励大家可以将这个练习持续下去，看看坚持半个月、一个月甚至更久时间之后，会不会带来一些新的体验和变化呢？ 完成至少一周的日历表填写之后，思考以下两个问题，并写下来。 （1）在进行日历表记录的时候，你有什么样的体验与发现。 （2）请分析自己的情绪情感特点，有哪些重要因素可能影响了你的情绪情感反应呢？ 至少上传一周（五天）《情绪体验日历表》作为作业附件。
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下列关于情绪与情感的关系的认识，正确的是（）①情绪与情感之间是紧密相关的②通常情况下情绪可以说就是情感③情感是一种比较稳定的情绪倾向④情感是一种短暂而又变化的情绪倾向
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