对于不该知道秘密的人坚决抵制,这体现了保密的()。
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会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保密,不得泄露,这是()会计职业道德原则的具体体现。
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凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,这体现了()的教学原则。
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凡是党委要直接过问、检查和督促的,公安机关都要如实汇报,不得封锁消息,不得向党委保密,不准消极地应付和抵制,更不准拒绝,这体现了党对公安工作领导的()。
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河南煤业化工集团所有员工要增强保密意识,自觉遵守保密守则和保密纪律,工作中不该说、不该问、不该看、不该记的,绝对不说、不问、不看、不记。发现公司秘密已经泄露或者可能泄露时,应当立即采取补救措施并及时上报。
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小红装病逃学了一天,大明答应为她保守秘密。事后,知道事情底细的老师对大明说,我和你一样,都认为违背承诺是一件不好的事情;但是,人和人的交往,事实上默认一个承诺,这就是说真话,任何谎言都违背这一承诺。因此,如果小红确实装病逃学,那么,你即使已经承诺为她保密,也应该对我说实话。要使老师的话成立,以下哪项是必须假设的?( )
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中国的进步,不只需要“好不好”“该不该”的判断,也需要“行不行”“能不能”的探寻。时代不仅需要解构,更需要建构。不要把批判的自由留给自己,却把创造的权利让给别人。这体现了()
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初二、初三以后的中学生,放自己东西的抽屉总爱上锁,似乎有什么秘密的东西不愿让别人 知道,这反应了中学生身心变化的( )特点。
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银行从业人员应树立保密观念,增强保密意识,严格遵守保密法规,自觉履行保密责任,这体现了银行从业人员的什么行为规范()。
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一个人对于与自己信念相近或相同的观点的人会产生极大的兴趣和热情,这体现和反映了信念的()。
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员工在商务谈判、技术谈判、出国出境访问、学习交流、展览演示等公务活动中,要严格遵守保密纪律,做到内外有别;会谈中要有记录,不该让对方知道的事项和数据绝对不外泄露。()
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李某的丈夫脾气暴躁,经常打骂李某,她不知道该不该离婚,想请社会工作者帮忙拿主意。社会工作者协助李某分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势,但并没有劝李某离婚或者不离婚。这里体现了社会工作者的()。
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苏格拉底认为:凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想,不该去做,哪怕受到当权者或任何法庭的强迫,也要不惜任何代价予以抵制。这着重体现了他对()①理性的尊重②思想自由的追求③法律的藐视④民主政治的捍卫
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社会工作者老王在为李女士提供婚姻辅导时,李女士面对丈夫的家庭暴力问题拿不定主意该不该离婚。想请老王帮助拿主意。老王没有告诉李女士是否该离婚,而是和李女士一起分析了是非利弊,最后李女士说自己知道怎么做了。老王的做法主要体现了社会工作()的核心价值观。
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“公职人员应保守国家秘密”这体现了国防法规的( )
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智慧职教: 游客来到长城之前根据文字图片就知道了长城的形状。这体现了人类思维的( )
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会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保密,不得泄露,这是会计职业道德规范中()的具体体现。
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银行业从业人员应当谨慎负责,严格保守工作中知悉的行业秘密、商业秘密、工作秘密和客户隐私,坚决抵制泄密、窃密等违法违规行为。()
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自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。这体现了《中小学教师职业道德规范》中哪条规范的职业行为要求()
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负有保密义务的人采取不正当手段,私自复制图纸和保密文件,私自掌握不属于工作、业务范围的信息侵犯了商业秘密()权
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替音电话将所需要传输的秘密话音信息,隐藏在与保密信息完全不相关的、连续的、有意义的非保密话音下传递,在接收端再利用相应的技术,将其恢复成所要的信息。这利用了哪种技术()
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警务辅助人员应增强保密意识、自觉做到不该说的机密绝对不说,不该知道的机密绝对不问,()。
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场景中小道具不易繁杂,道具应该精致、小巧、秀气,能起到美化图片的作用,如果道具的添加破坏了画面的和谐,应该坚决放弃,这体现了道具选择的()原则
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要严守机密,更不得泄露领导尚未决定的事。不该说的不说,不该知道的不问,不该看的不看,不在机要办公室以外的地方存放密件,不带()到与工作无关的地方去,不在不利于保密的场合谈机密。
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银行从业人员应树立保密观念,增强保密意识,严格遵守保密法规,自觉履行保密责任,这体现了银行从业人员的()行为规范
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