关于美是什么的问题,在感知的层面上也就是美的特点问题。一般来说,美主要有三个方面的特点,即()、情感性和超越性。
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在关于美的本质问题上,客观论认为:()。
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()认为“美学对象就是研究美”,()认为“美学对象是研究美的艺术”,()“美是生活”,现代审美心理学派则强调美学要研究美感经验
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物联网感知层解决的就是()的数据获取问题。
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为人的设计在最浅的层面上是()的问题,在最深的层面上是伦理道德的境界问题。
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美是事物的一种属性,离开了具体的事物,就无所谓美。所以美的事物具有能以其具体、鲜活的()形式为人们的感官所感知的特性。
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最早对美是什么这个问题正式提出并进行探讨的哲学家是()。
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600余年来,昆曲经历了繁花似锦,也遭遇过__________,但在民族的审美文化中始终占有一席之地,一旦外部的条件适宜,它便能破土而出,重获辉煌。这说明在昆曲之中,隐藏着民族审美文化的遗传密码,隐藏着“我们是谁”的谜底,只要文明还在延续,对于它的美的欣赏与感知便不会停顿和__________;也就是说,找出昆曲中所蕴含的精神内核,也就从侧面回答出“我们是谁”的问题。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
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技术美与自然美艺术美在本质上是相通的。技术美是美的本质体现,从本质上出发,技术美有()和()特征。
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托尔斯泰说“:‘美是什么’这一问题在150年间经过成千学者的讨论,它仍然是一个谜。”这说明()。
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省分行《关于加强风险管理工作若干问题的会议纪要》中要求,在支行层面上,风险管理职能由支行()承担。
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在中学要培养什么样的人才的问题上,国家对中学的总要求就是()。
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主体缺失是当代中国社会问题在解决层面的特点。
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社区问题就是社会问题在社区层面的表现。
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在国家层面上,有独立机构处理科研诚信问题的国家有()。
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汉字的名物性所指不擅长在语义物层面上处理内容问题。
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结构性问题的严重性不仅仅在经济层面上而且在社会层面上引发了诸多的冲突。
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美是一种比例上的和谐关系。这是()关于美的认识。
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西方先哲不遗余力去解决美的本质问题,下列命题或探讨属于美的本质层面问题的是?
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关于教育,古今中外,思想流派繁多,理论观点各异,但在教育要培养什么人这个问题上却有着广泛的共识。具体来说,教育就是要培养( )、制度运行所要求的人。
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在国家层面上,有独立机构处理科研诚信问题的国家有:
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中国特色解决民族问题的正确道路,体现在政治制度层面就是坚持和完善()。
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“范式”的基本原则可以在()层面上表达,回答:事物存在的真实性问题、研究方法的理论体系问题等
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在美的观念上,"万美皆备于我"这种说法所体现的美学主张是美是客观的。()
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