良心对每个人有( )。
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教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。
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良心对护理行为动机能给予()
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职业良心是反映从业者对他人和社会的职业义务关系的意识,公务员的职业良心是()。
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下列对良心与名誉之间关系的正确描述是()
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职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。
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美国的创造学大师亚历克斯・奥斯本从创造一种让每个人有更多发展余地的组织氛围或组织环境出发,提出了激发集体创造力的技法是()
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职业良心与职业技能一样,是每个合格的职业劳动者必备的基本素质
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对医德良心的作用的错误提法是()
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职业良心是人们对他人、对社会履行义务时表现出的一种职业道德情感。从业人员在职业活动中的职业良心主要表现在()。
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模型化下述划拳博弈:两个朋友在一起划拳喝酒,每个人有四个纯战略:杆子、老虎、鸡和虫子。https://assets.asklib.com/images/image2/2018052115401086244.png
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