用于存放20个学生的数学成绩(有一位小数），数组名为score。定义一个数组的语句是：_______

相似题目

• 有一比较案例2004年5月20日的土地价格为300元/米2，该市该类地价指数以2004年1月20日为基数，以后每月平均上涨1个百分点，则该比较案例于2004年10月20日的土地价格为（）元/米2（保留到小数点后一位）。

  A . 314.3 B . 314.4 C . 315.0 D . 315.3

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• 有8个学生，每个学生四门课程的成绩存放在一个8行5列的二维数组的0到7行的1到4列中，编写一个函数实现：计算每个学生四门课程的总成绩，并存放在该学生所在行的第0列中。

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• 为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法（ ）。

  A . 正确，有利于提高学生的竞争力 B . 正确，有利于提高班级教学质量 C . 不正确，不利于教师的专业发展 D . 不正确，不利于学生的全面发展

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• https://assets.asklib.com/images/image2/2018071115404678462.jpg查找选修课程名为‘数据库’的学生姓名和成绩，正确的答案中应有几个记录？（）

  A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

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• 有一位同学各科成绩都很好，只有一门成绩不理想，而你就是这科的任课老师，你会怎么帮助这位学生？

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• 有一学生成绩表，有数学和英语两门成绩，Excel进行自动筛选的逻辑条件一定成立的是（）。

  A . 英语>=60并且数学>=60 B . 英语>=60或者数学>=60 C . 英语>=60或者英语<=80 D . 英语>=60并且英语<=80

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• 有一组学生，他们在数学考试中的成绩分别是60、77、73、85、68、79。该组学生数学成绩的中位数是（）

  A . 73 B . 74 C . 75 D . 76

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• 成绩表中有语文、数学、英语、总分、平均分五个数值型字段，求表中语文成绩的平均值，结果存放在变量yw中，应使用命令（）。

  A . average语文to yw B . average语文 C . average（语文） D . REPLACE ALL平均分WITH（数学+英语+计算机）/3

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• 假设有 A 、 B 两班学生，其数学平均成绩、标准偏差与人数分别为 A 班：平均成绩 =70 分，标准偏差 =8 分，人数 =20 ； B 班：平均成绩 =80 分，标准偏差 =6 分，人数 =25 ，试计算全体同学之数学平均成绩及标准偏差

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• 在学生成绩表sc中的列Score用来存放某学生学习某课程的考试成绩（0~100分，没有小数），用下面的哪种类型最节省空间？（）

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• 在学生成绩管理中，某成绩表中已存放了学生的数学、语文和英语的三科成绩，另外还设计用总分字段存放三科成绩，而总分数据实际上可以由其它三科成绩经计算得出。则总分就可以看作是（　）数据。

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• 有一学生成绩表，有数学和英语两门成绩，Excel进行自动筛选的逻辑条件一定成立的是（）

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• 查找选修课程名为'数据库'的学生姓名和成绩,正确的答案中应有几个记录？

  A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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• 某班学生数学考试成绩分别为60分、78分、80分和90分,这四个数字是（)。

  A．指标 B．标志 C．变量 D．标志值

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• 【其它】任务：学生成绩排序 ●任务描述 定义指针变量指向存储成绩的一维数组，要求通过地址法访问处理一维数组对其进行排序，并将排序后的结果采用地址法输出。 ●任务分析 涉及数据：排序前的n个成绩，排序后的n个成绩 功能要求：提供界面，通过键盘输出n个成绩数据，程序进行排序，在屏幕输出排序后的n个成绩。 ●程序设计 ▲界面：控制台式界面 ▲功能步骤： 1、提示用户输入成绩； 2、接收用户输入的成绩； 3、将指针变量指向成绩数组； 4、通过地址法对成绩进行排序； 5、输出排序结果。 ▲程序结构：循环结构+一维数组+指针 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。

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• 设计一个图形用户界面，用于输入三门课程语文、数学和英语的成绩后计算学生成绩的总分和平均分。

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• 有一比较案例2004年5月20日的土地价格为300元/米²，该市该类地价指数以2004年1月20日为基数，以后每月平均上涨1个百分点，则该比较案例于2004年10月20日的土地价格为（）元/米²（保留到小数点后一位）

  A．314.3 B．314.4 C．315.0 D．315.3

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• 补充程序Ccon0113.C，计算存放在数组score中12位学生成绩的平均分，并输出高于平均分的人数

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2019-02-04/73419aba8fcdd13ca20d0fe407254085.jpg' />

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• 要求： （1）创建网页并编写HTML基本结构（1分） （2）提示用户输入7个学生成绩，保存在数组中（1分） （3）计算总分，并在页面上显示（1分） （4）计算平均分，并在页面上显示（1分） （5）计算有几个成绩不及格，并在页面上显示（即＜60分）（1分）

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• 著名作家三毛上学时数学成绩不好。有一次，她发现数学老师每次出小测验的题都选课后练习题，于是她就在测验前狠下一番功夫背这些题，结果一连考了6个100分。数学老师感到很奇怪，就决定在自修课上临时考她，结果三毛考得一塌糊涂。愤怒的老师马上当着全班学生的面说：“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋，今天老师想请她吃两个。”在全班学生的哄笑声中，老师拿来毛笔在三毛的眼睛周围重重地画了两个大圆圈。三毛在回忆中说：“

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• 一个二维数组A[10][20]按行存放于一个连续的存储空间中，A[0]C0]的存储地址是200，每个数组元素占1个存储字，则AC6][2]的地址为（)。

  A、226 B、322 C、341 D、342

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• 利用Excel表格统计学生成绩，C4、D4、E4分别是某位学生的数学、语文、英语成绩，如果只计算数学和语文的成绩，并将总和存放到F4单元格中，则在编辑栏中输入的函数应为______

  A．SUM(C4+D4) B．SUM(C4:D4) C．=SUM(C4+D4) D．=COUNT(C4+D4)

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• 歌唱大赛选手成绩计算：歌唱大赛选手成绩计算方法如下：去掉一个最高分，去掉一个最低分，将剩下分数的平均值作为选手的最后成绩。这里假设共有10位评委，都是按照百分制打分，用数组来存放10个评委的分数。

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