因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名,他是下列哪部作品的作者?()
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下列哪部作品的作者,因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名()。
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二次创作指使用了已存在著作物的文字、图像、影片、音乐或其他艺术作品进行再次创作。二次创作并不是把别人的作品剽窃成自己的,而是明显地以某作品作为基调来改编、仿作或加以发展。 根据上述定义,下面属于二次创作的是:
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约翰・冯・诺伊曼很早就因为研究量子力学数学和第一代原子弹而闻名,后来,他成为EDVAC的顾问。其中EDVAC是一台()。
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20世纪50年代,有一位著名的数学家对博弈论的发展做出了巨大贡献。因为博弈论对经济学研究具有重要的影响,他因此而获得了诺贝尔经济学奖,他的故事被拍摄成了一部著名的电影。这位数学家是()。
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许多利他行为研究表明,女性不像男性那样爱帮助别人,尽管女性常常较容易得到别人的帮助。
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牛顿说过,如果说他比别人看得远,是因为他站在巨人的肩膀上。这一点形象地说明了科学研究的()
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19世纪,法国数学家傅里叶的工作使乐声性质的研究达到顶点,他建立的关于声音的数学分析理论代表了19世纪用数学方法研究音乐理论的最高成就。
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相貌好的容易给别人带来一些光环性的效应,大家容易对他实施些帮助性的行为。
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评议者不得借评议之便剽窃他人的思想、观点、研究方法和设计方案。
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诚实都是好的,一个人如果对别人说实话,告诉他别人对他的坏评价,那就是在帮助他。
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因为数学研究方法的帮助,洗清了剽窃别人作品的罪名,他是下列哪部作品的作者?()
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为了获得别人的帮助,我会用掩饰自己的意图方式说服他。
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小马今年17岁,初中毕业后就没再上学。因为找不到工作,他经常在社区游荡。父母对小马的这种状态很不满意,经常训斥责骂他;他也总觉得别人对他有很大的看法。走在路上总是感到他人都以异样的目光来看自己。为此,他经常会趁别人不注意时在社区搞一些破坏活动,甚至有的时候也会做一些顺手牵羊的事情。但是,现在他也逐渐意识到自己有些问题,所以来找社会工作者,社会工作者采用了心理社会治疗模式来帮助小马。以下哪一种做法是社会工作者对小马的支持行为?()
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如果哪一所学校出现了教师剽窃的丑闻,对学校而言,肯定是件丢脸面的事。它使人们对该校的教学质量和师德持怀疑态度,进而影响学校的声誉。尽管社会上出现了一些学术剽窃事件,但只有少数学校给予剽窃者严肃的处理。对此,人们不禁要问:为人师表的教师还去抄袭、剽窃别人的作品,做学生的该如何想?学生作弊,学校肯定会给予一定处分,甚至开除。为什么教师剽窃,学校就不处理呢?这段话主要是要告诉我们()。
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有同行专家在评审别人的申请项目时,把申请书中有关的学术思想和技术路线,未经对方同意就用到有同行专家在评审别人的申请项目时,把申请书中有关的学术思想和技术路线,未经对方同意就用到自己的研究项目中,或者稍加改动作为自己新项目的申请,这是否属于学术剽窃行为()
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张先生是一位研究《红楼梦》的专家,因为研究的需要,他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是__()
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为帮助新生尽快适应大学生活,社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中,组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中,组员之间出现了以下对话:组员甲:“上次小组活动中,小李生气直接离开了,这次他又不来,我们又没对他怎么样,我觉得他有点过分。”组员乙:“是啊,我对他也很不满意,他真有点莫名其妙。”组员丙:“对啊,他觉得自己被挑战了,就直接离开
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苏格拉底曾说,"他自己虽然无知,但却能用辩论的方法帮助别人获得知识”体现了苏格拉底 方法的()阶段
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管理是一门艺术,仅是批评不会有好的效果。平时注意多跟别人交流,更多地了解别 人,比如他的性格、爱好、脾气、能力等,这样才能根据每个人的特点选择合适的方法帮助他们提高,把工作做好。这段话想告诉我们,了解人们的脾气可以()
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“止于至善”是我们老祖宗给我们留下来的做人守则,下列想法或做法符合“善”的是()①我讨厌别人叫我“胖子”,也从不给别人起绰号 ②我喜欢别人以尊重友善的态度对我,我也以同样的态度待人 ③谁要是冒犯了我,我就再也不与他来往④数学是我的强项,我经常帮助数学成绩较差的同学
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