13、关于教师发声时共鸣表述不准确的是?
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( ) 是发声的动力,也是共鸣的基础。
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鼻音是在发声时软口盖及小舌头(悬雍垂)的位置过低,使气息直接进入鼻腔,声音全闷在狭窄的鼻腔里,其音色暗淡、缺乏透亮的共鸣色彩和整体共鸣感。
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白声在发声时,从方法上说是“一穷二白”,无任何规范的喉头状态,气息支持,声音位置,共鸣通道及口形,是缺乏音乐感的叫喊式歌唱。
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从歌唱发声原理来说,气息震动声带发出原始音响中的“基音”。基音是细小微弱的,当基音在人体的各个共鸣腔里得到充分的共振后,产生大量的泛音,这就是歌唱者发声的“共鸣”。
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从歌唱发声的原理来说,气息震动声带发出原始音响中的“基音”。基音是细小微弱的,当基音在人体的各个共鸣腔里得到充分的共振后,产生大量的泛音,这就是歌唱发声的“共鸣”。
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肺部是发声的共鸣器官,喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、胸腔在共鸣中也起着重要作用。
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31、教师发声时采用的是胸腹式联合呼吸。
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以下哪个词语在发声练习中属于胸腔共鸣练习()
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发声器官是一个完整的共鸣体,人体的发声共鸣一般具有( )共鸣腔。
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14、女性教师的共鸣训练要求表述正确的是?
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