张之洞的“西学为用”就是学习西方的()。
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张之洞的学制改革思想具体体现在()中。
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张之洞的()是对洋务运动的理论总结,并试图为之后的中国改革提供理论模式。
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( ),清政府颁布《奏定学堂章程》,这体现了张之洞“中学为体,西学为用”的思想。
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()清政府颁布《奏定学堂章程》(又称)体现了张之洞“中学为体、西学为用”的思想。
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(),清政府颁布《奏定学堂章程》,这体现了张之洞“中学为体,西学为用”的思想。
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张之洞的《劝学篇》提出什么重要思想?
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体现张之洞“中学为体,西学为用”思想的学制是()
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张之洞在他的代表作《()》中,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
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张之洞发表(),系统地阐述了其“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
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张之洞的法律思想内容主要包括()
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以下属于两广总督张之洞的事迹的是()。
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1904年,清政府颁布了由张之洞、张百熙等人制定的《奏定学堂章程》,史称(),这个学制体现的是张之洞的“中学为体,西学为用”的思想,吸收了日本明治维新时期的学制形式,也保留了一定的封建科举制度的残余,该学制最大的特点是修业年限长,从小学堂到大学堂需要21年,至通儒院需要26年。这是我国正式实施的第一个学制。
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张之洞字孝达,号香涛香岩,晚年自号抱冰。汉族,今河北()人,()代表人物之一,其提出的“中学为体、西学为用”,是对洋务派和早期改良派基本纲领的一个总结和概括。张之洞与曾国藩、李鸿章、左宗棠并称晚清“四大名臣”。
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张之洞“中学为体,西学为用”的教育思想中,所谓“西学,是指“西政”和“()”两个方面。
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“中学为体,西学为用”的提出者是洋务派张之洞。
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洋务派以“富国强兵”为目标,以“中学为体,西学为用”总的指导思想,全面学习西方的先进制度和技术,是时代的改革先行者。
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洋务派领袖张之洞的名言是()。
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以下属于洋务派领袖张之洞的名言是()。
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“中学为体,西学为用”就是以中国的封建制度为根本,同时学习西方的先进制度。
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19世纪60年代,面对内忧外患,封建统治阶级中的部分成员如奕诉、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等,以“自强”、“求富”为目标,主张学习西方的武器装备和科学技术,这些官员被称为
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张之洞的《劝学篇》,发表于洋务运动兴起之初。()
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体现张之洞中学为体,西学为用思想的学制是()
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张之洞主张“中学治身心,西学应世事。”()
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3、辜鸿铭在文襄幕府期间曾对清末办理洋务的著名大臣,如曾国藩、李鸿章、张之洞等人的功过得失,都作出了自己的独到品评。以下哪一项符合辜鸿铭对张之洞的评价?
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