学校健康促进的新模式是（）。

相似题目

• 某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）。

  A . A.学校健康政策 B . B.学校卫生服务 C . C.学校健康社会环境和社区关系 D . D.学校思想教育 E . E.学校健康教育

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• 某学校为确保健康促进学校工作顺利开展，在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划，属于健康促进学校哪个方面的工作领域（）

  A . A.制定学校健康政策 B . B.创造学校物质和社会环境 C . C.密切学校和社区之间的关系 D . D.提高个健康技能 E . E.提供学生卫生保健服务

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• 坚持（）的指导思想，促进学生健康成长，是学校体育的基本要求。

  A . 全面发展 B . 健康第一 C . 素质教育 D . 德育为先

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• 健康促进学校的目标人群是（）

  A . 学生 B . 教师 C . 学生与教师 D . 学生、教师及家长 E . 学生及所有与学生的生活、学习密切相关的人们

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• 健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的，不正确的是（）。

  A . 学校卫生政策 B . 学校物质环境 C . 学校社会环境 D . 个人健康技能 E . 学校教育制度

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• 关于学校健康促进的任务，哪项是错误的（）。

  A . 提高儿童青少年的卫生科学知识水平 B . 增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识 C . 增进儿童青少年的健康和提高学习效率 D . 预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展 E . 确定社区卫生服务内容

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• 生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯，促进学生个人生活健康所实施的辅导，一般情况下包括（）

  A . 身体健康 B . 学习辅导 C . 人际关系 D . 心理健康

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• 学校健康促进的新模式是（）

  A . 健康促进学校 B . 健康服务中心 C . 绿色学校 D . 学校管理体系 E . 学校教学研究体系

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• 班级心理健康教育是“以班级为单位，以班主任为主导，面向全班学生，旨在促进学生整体素质发展”的一种学校心理健康教育模式，具有教育性、发展性与（）。

  A . 预防性 B . 针对性 C . 全体性

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• 学校健康促进的一级目标人群是（）

  A . 小学生 B . 中学生 C . 大学生 D . 医学院校学生 E . 学生

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• 以下是对健康促进学校的理解，不正确的是（）

  A . 是健康促进理论在学校场所的具体运用 B . 健康促进学校关注学生身体、心理和社会适应能力的全面提高 C . 健康促进学校需要调动多方有利于学生成长的资源 D . 动员政府参与是开展健康促进学校工作最重要的措施 E . 资源不足、条件差的学校没有开展健康促进学校的条件

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• 学校健康促进的新模式是（）。

  A . 健康促进学校； B . 健康服务中心； C . 绿色学校； D . 学校管理体系； E . 学校教学研究体系。

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• 针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）

  A . A.建立综合干预体系 B . B.提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能 C . C.提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为 D . D.促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素 E . E.对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

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• 关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的（）

  A . 承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性 B . 把区域和地方的卫生服务与学校联系起来，满足学校儿童的特殊健康问题的需求 C . 通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来 D . 增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性 E . 以上都不是

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• 健康促进学校的目标人群是（）。

  A . A.学生 B . B.教师 C . C.学生与教师 D . D.学生、教师及家长 E . E.学生及所有与学生的生活、学习密切相关的人们

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• 关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的（）。

  A . 通过学生家长和社区的共同参与、合作，可创造支持性环境 B . 通过改善物质环境促进学生的健康状况 C . 强调学生主动参与正规健康课程，以发展健康知识和技巧 D . 开展以教师为主导的健康教育 E . 应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式

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• 学校体育是国民体育的（）对于促进学生身心健康发展具有重要作用。

  A . A、基础 B . B、措施 C . C、环节 D . D、手段

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• 健康促进学校的目标人群主要是（）

  A . 学生 B . 教职员工 C . 学校领导 D . 学生家长 E . 社区人群

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• 通过生活质量的提升和健康知识普及，促进全民健康发展的意识，建立健全支持性的常规服务，建立初级医疗服务、家庭教育、学前教育、学校课堂活动、体育、艺术、娱乐等，促进全体儿童的身心发展，这属于对待特殊儿童三级预防模式中的哪一类型？

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• （)是适应社会发展、健康观念改变、医学模式转变、人口老龄化、我国分级诊疗的新形势的需要。

  A．A.延续护理 B．B.家庭护理 C．C.社区护理 D．D.院内护理 E．E.院外护理

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