调查中通过对客观事物或社会现象的数量方面进行搜集、整理、分析以及对分析结果进行判断所采用的一整套研究的方法和技术是调查基本方法中的()。
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统计实践是对客观事物进行数量方面的()
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创造力是以()为基础,对客观事物或现象进行重新组合。
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()是指专业技术人员在同客观事物直接接触的过程中通过感觉器官获得的关于客观事物的现象和外部联系的认识。
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调查是有目的、有意识地运用各种()和手段搜集有关现实的事实资料,并对其进行分析研究,从而了解现实事物现象及其本质的一种活动。
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调查是有目的、有意识地运用()和手段搜集有关现实的事实资料,并对其进行分析研究,从而了解现实事物现象及()的一种活动。
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统计活动是指对所研究现象的数量特征进行搜集、整理和分析的调查研究活动。()
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在设计调查提纲和调查问卷时,按照事物或现象的类别设计调查指标,然后再按分类指标搜集资料、整理资料,这种分类方法是()。
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价值观是主观对客观事物按其自身对社会的意义或重要性进行评价和选择的标准。
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()是以已知信息或知识为基础,对客观事物或现象进行重新组合.
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人们对客观事物数量方面进行调查研究的认识活动是指()
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统计指搜集、整理和分析客观事物总体数量方面资料的工作过程,它是对数据进行()的理论与技术。
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对社会事物或现象的原因进行深入研究的调查称为()。
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对社会经济现象数量方面的资料进行搜集、整理、分析工作过程的总称是统计()。
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经验,在哲学上是指专业技术人员在同客观事物直接接触的过程中通过感觉器官获得的关于客观事物的现象和外部联系的认识。()
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通过口头或书面调查,研究者在短时间内对搜集到的大量信息资料进行分析,可迅速了解某一教育现象的现状和教育现象间的关系,不可以预测其发展变化趋势。
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()认为,社会问题现象具备几个方面的要素或条件:客观而非主观臆断的现象,表现为社会某些方面的失调,并影响到社会机能和社会生活,其表现和影响相当普遍,引起社会关注,需要并且只能依靠社会力量解决。
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关于搜集、整理、分析社会经济现象数量方面的理论是()。
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态度是指人们对客观事物或观念等社会现象所持有的一种()。
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在学术研究领域,我们常用函数关系描述社会经济现象。这里所谓的函数关系,是指几种社会经济现象之间存在着确定的数量关系。应用函数关系进行经济事物的预测分析,常用的方法有()
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通过书面提出问题,要求一批被调查者在同一时限内阅读、回答,从而搜集被调查者对事物的看法、意见和态度等方面资料的方法是()。
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49社会调查是一种有目的、有意识的自觉认识活动。其中,“调查”主要是通过对客观事物的考察、查核和计算来了解客观事实真相的一种感性认识活动。“研究”则是通过对感性材料进行审查和思维加工,以求得认识社会现象本质及其发展规律的一种理性认识过程。社会调查的方法包括()
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运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究属于()
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社会指标是指反映社会事物或社会现象的客观特性和社会成员的主观状态的项目。
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主要反映社会经济现象数量方面的变动或差异的是()。
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