什么方法是通过描述客体或事物所具有的静态特征，来给“变量”下操作定义的一种方法（)
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通过收集分析大量的作战资料或试验资料，从中获取反映事物规律性的信息，从而达到帮助指挥人员采取正确战术的目的是军事运筹学的什么方法？（）
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数据时通过各种方式处理并记录下来可以被识别的符号，用以定性或定量地描述事物的特征和状况。
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5-6岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的（）。
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（）是指教师通过描述事物的特征，帮助学前儿童了解某一知识、道理、规则，解答“是什么、为什么、怎么样”，解释事物间的联系、关系的一种教学方法。当学前儿童对某些（）的内容时，常常采用讲述的方法。
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将研究客体置于一种人为控制的情境中，通过测试或了解研究客体在特定的情境中的有关情况，为效果评估提供所需的信息资料的工作分析效果评估资料的收集方法是（）。
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UML的事物是对模型中最具有代表性的成分的抽象，（1）是模型的静态部分，描述概念或物理元素；（2）用来描述、说明和标注模型的任何元素。空白（1）处应选择（）
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模式方法具有双重性质：一是（），但又不是现实事物的单纯描述，而具有某种程度的抽象化和定理化的性质；二是模式与一定的理论相对应，又不等于理论本身，而是对理论的一种解释或素描，因此，一种理论可以有多种模式与之对应。
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UML的事物是对模型中最具有代表性的成分的抽象，（1）是模型的静态部分，描述概念或物理元素；（2）用来描述、说明和标注模型的任何元素。空白（2）处应选择（）
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在定性资料分析中，情境分析就是通过概念界定和归类来构建反映社会现象或事物特征及其规律的逻辑结构的分析方法。
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信息是通过（）、数据资料等不同形式和不同媒体对客观事物所作的描述和反映。
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在面向对象的程序设计方法中，描述对象静态和动态特征的三要素是（）。
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（）是对某种类型事物的抽象，它将这类事物所具有的共同特征（包括操作特征和存储特征）集中起来，以说明这类事物的能力和性质。
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使人对某件事物或活动给予特别注意和关注，并具有向往心情的个性心理特征是（）
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形象思维关注的是事物的（ ），通过表象特征得到解决问题或构建事物的方法，这是形象思维的存在价值与意义。
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（ ）是通过对各种现象或事物的比较，来确定它们的共同点和相异点，并揭示它们相互区别的本质特征的方法。
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主要使用形容词或其短语来描述事物抽象特征的是树形图。（ ）
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【判断题】鉴定是指具有专门知识及技能的人，对特定客体的本质特征及其周边关系所作的识别与判定。
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艺术概括的定义简括地说就是：作家依据自己的体验和认识，以主体的审美价值追求能动介入方式，对个别特殊即富有特征的事物给予独特的艺术处理，从而在主体与客体相统一的基础上，创造既具有鲜明的独到个性又具有相当普遍意义，体现着一定审美价值取向的艺术形象的方法。()
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模式方法具有双重性质：一是（)，但又不是现实事物的单纯描述，而具有某种程度的抽象化和定理化的性质;二是模式与一定的理论相对应，又不等于理论本身，而是对理论的一种解释或素描，因此，一种理论可以有多种模式与之对应。
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态度是个人指向一定对象，有一定观念基础的评价性持久反应倾向。是指对人、客体、事物所持的肯定或否定的评价，反映了对人、客体、事物的感受。（）
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在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题的数据统计，均可采用（）的统计方法进行状况描述，具有直观、主次分明的特点
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阅读下列材料后,根据材料的观点选出正确的答案。 可见,文学通过变形方式追求对生活客体的超越,已经成为文学自身生命力的体现。在这里,有必要对变形作 一个基本概括。文学中的变形,也可称为艺术变形,它是指作家按照审美理想对生活客体进行分解重组、增删显隐 等加工改造,改变生活现象的自在状态与客观性质,使之成为现象与本质、偶然与必然、现实与理想相统一的独创 性艺术形象。变形既是文学超越生活的方式,又是文学超越生活的结果,因此它与艺术真实一样,体现出文学客体 和主体之间的辩证关系。 但是,文学对生活的超越,纯粹只是文学主体主观意愿的结果吗 除此之外,还有没有更为深层的原因和依据 不追究这个问题,可能会将所谓超越视为可有可无随意而为的行为,其结果必然又会回到主客体之间截然分离的静 态的孤立的思路中,看不到文学客体与主体之间的必然的不可分割的互动性,引发恶劣的极端化的客体决定论或者 主体决定论。这肯定是不符合文学规律不利于文学成长的。 文学既要依赖于生活客体又必须有所超越有所创造,这是唯物主义哲学原理和人的心理活动规律决定的。从 哲学角度看,文学是一种意识,是对生活客体的反映,但这种反映决不是被动的。列宁说:“人的意识不仅反映客观 世界,并且创造客观世界。”在这里,创造的基本意思是:对于人来说反映事物的过程必然同时包含着对事物的呈 现和评价,不可能只有呈现而无评价,否则人就成为镜子;当然也不可能只有评价而无呈现,那样人就成为“先知”。 评价是什么 所谓评价指的是人对事物所作的价值判定。这里所说的价值,当然不是事物的物理、经济价值,而是 审美价值。人往往以心理愉悦与否即美与不美的感觉来判断事物是否具有这种价值。但问题的关键是审美价值不 是事物的本来属性,从原生状态说,事物除了表示自身的存在之外并不表达人的感情。但人在反映（）
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作为法律关系客体的事物通常具有的特征是（）。
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表象具有概括性,我们可以通过表象认识事物的本质特征（）