教育信息化的本质特征是教育的现代化，现代化的理念、现代化的教育资源共享、现代化的教育教学方法手段、现代化的教育环境和条件。
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资本主义社会的教育和社会主义的教育的共同特征主要是现代教育的（）。
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在现代社会和教育理念的影响下，教学由知识本位转向社会本位。
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根据素质教育的教育理念，现代教育和传统教育的根本*区别在于（）。
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终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是（）
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中国教育信息化的（）是：一是积极发展现代远程教育，构筑终身教育和学习体系；二是通过教育信息化推动教育整体改革和发展，实现教育现代化；三是大力培养信息化人才，为国家信息化和信息安全服务；四是发展教育信息产业，促进国民经济发展。
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（）是现代家庭教育理念的两个极端。
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（）是现代教育的重要特征，也是国家对教育活动的基本要求。
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现代教育本质特征的根本决定者是（）
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教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面，在先进的教育思想指导下，积极应用（），深入开发、广泛利用信息资源，培养适应信息社会要求的创新人才，加速实现教育现代化的系统工程。
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实践教育思想认为，（）是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。
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（）是现代教育制度创新的一个核心理念和实践，它是实现教育平等、推进教育民主化运动的一种十分重要的制度保障。
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国家影响的加强，实科教育发展，科学发现和发明的涌现，促使现代理念大学的出现，第一所新式大学是（）。
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现代教育以人为本的理念意味着（）。
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没有教育的信息化就没有教育的现代化。
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教育现代化是指学校教育设备和信息载体的现代化。
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（）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会
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教育管理现代化就是在教育行政管理上实现（）。
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现代教育技术是指在现代教育思想、理论的指导下，运用现代教育技术媒体，有效地传递和控制教育信息，以实现教育过程的（ ）的新型教育方式。
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现代教育技术与一般意义的教育技术相比并没有本质的区别，突出“现代”二字是为了要更多地注意探索那些与现代科学技术有关的课题，吸收现代科技成果和系统思维方法，使教育技术更具有时代的特色。
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现代化背景下，任何文明国家都应当注重现代公民的培养问题，即如何通过各种先进的教育理念和教育方式，围绕人格与能力去造就合格的社会分子。()
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《关于加快发展现代职业教育的决定》提出“到2020年，形成()，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”
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西方现代美术教育本质论者艾斯纳和古力的艺术教育基本观点是什么？
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信息技术的广泛应用将使现代教育逐渐呈现（)等明显的特征。
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我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,社会主义制度的本质特征,全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求是()。
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