幼儿的学习既不同于动物的学习也不同于成人的学习。
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儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。
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对信息的掌握并不停留于个人手中，而是要在正规组织中达成共识，体现的是组织学习力不同于（）的一个特征。
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研究性学习是学校正常教育的一部分，不同于学生自发的、个体的探究活动；教师是学生研究过程的（）。
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创新组织不同于学习型组织。
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学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。
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旅游产品的综合性特点使其既不同于制造业的物质产品，也不同于其他服务行业的服务产品。
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心理健康教育课不同于一般的认知学习课程，它主要是通过（）来进行的。
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哪个东方国家实行国营经济和私营经济并举的混合经济，走一条既不同于东方，也不同于西方的“第三条道路”（）。
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专业服务营销既不同于传统的货物营销，也不同于普通的服务营销，而且难度更大。专业服务营销应当解决自身的问题，其中最突出的是
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学习支持服务在网路教育学习中具有重要作用，这是网路教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。
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网络学习环境下的学习方式是不同于传统的一种新型学习形式，所以网络学习方式的基本要素的选择不但要体现基本要素的独特性、稳定性等特性，而且要凸现出网络学习方式的本质特征。那么网络学习环境的基本组成要素有（）
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学习的认知发展准备不同于教材知识准备．前者是学习与成熟的结果．后者主要是学校教学的结果。
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对信息的掌握并不停留于个人手中。而是要在正规组织中达成共识。体现的是组织学习力不同于()的一个特征。
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财政投融资是一种政策性投融资，它既不同于无偿拨款，也不同于一般商业贷款。
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小学语文综合性学习等同于综合实践活动课程。
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婴幼儿在与成人的交往中，学习区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（）
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培训者在实际工作中遇到不同于培训过程的问题时，能回忆学习成果联系实际恰当应用是指（）。
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专属经济区既不同于领海也不同于公海，而是自成一类的海域，沿海国家有部分管辖权，而非全部主权。
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第 4 题 没有明确的目标和要求；既不鼓励学生,也不反对学生。学生的反应：无目标，道德和学习往往差。这种师生关系类型是（）
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中国的抗日民族统一战线既不同于第一次国共合作，也不同于其他国家的反法西斯统一战线。（)
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中国的抗日民族统一战线既不同于第一次国共合作，也不同于其他国家的反法西斯统一战线。（）
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49、接受学习等同于机械学习
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—种学习对另一种学习既不产生积极影响，也不产生消极影响的学习迁移属于（)。
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从个体的角度来定义教育，往往把教育等同于个体学习与发展的过程。（)
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- 建筑业是国民经济中的一个独立的（）部门。
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