均数作差别的统计检验,可以分别作两两比较的6次 t 检验以便详细分析（）
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抽样调查男生和女生各100名，并分别统计出身高与体重均数，其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验，是因为：（）。
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作两样本均数的t检验，当有统计学意义时，t值越大则（）
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三组均数比较时，为什么不能直接作一般的两两均数比较的t检验？
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两组数据作均数差别t检验，要求数据分布近似正态而且（）.
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两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。由10对（20个）数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于（）。
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完全随机设计的5个均数，进行两两比较，可以选择的检验方法是（）
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两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）
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某医生为研究慢性阻塞性肺部疾病患者的肺动脉血氧分压情况，按肺动脉压的分级标准将44例患者分为三组，分别测量肺动脉血氧分压，结果见表3。经方差分析，F＝14.089，P＜0.01，差异有统计学意义。进一步用t检验作两两比较，三组测量结果两两之间的差异均有统计学意义（P＜0.05），该医生认为三组患者之间动脉血氧分压有明显差异。下图为三组患者动脉血氧分压测量结果 https://assets.asklib.com/images/image2/2017033111273581649.png 该资料是什么资料？
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多个样本均数间两两比较时，若采用t检验的方法。则会出现的情况是（）
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两小样本均数的比较，经t检验差别有统计学意义时，P越小，说明（）
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两组数据作均数差别的t检验，其自由度为（）。
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两组数据作均数差别的t检验，其自由度为（）
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多个样本均数的两两比较可用成组t检验。
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某医生为研究慢性阻塞性肺部疾病患者的肺动脉血氧分压情况，按肺动脉压的分级标准将44例患者分为三组，分别测量肺动脉血氧分压，结果见表3。经方差分析，F＝14.089，P＜0.01，差异有统计学意义。进一步用t检验作两两比较，三组测量结果两两之间的差异均有统计学意义（P＜0.05），该医生认为三组患者之间动脉血氧分压有明显差异。下图为三组患者动脉血氧分压测量结果 https://assets.asklib.com/images/image2/2017033111273581649.png 该研究是什么设计？
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t检验是对两个样本均数的差别作显著性检验的方法之一。
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两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求（）。
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利用抽样研究数据比较3个总体均数有无差别,进行3次组间两两t检验,每次检验水准均设定为0.05,若根据其结果认为“3个总体均数存在差别”,则可能
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两个样本均数比较作t检验，其他条件不变，犯第Ⅱ类错误的概率最小的是
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两样本均数比较（双侧)的t检验，检验统计量t=1.45，α=0.05统计推断为A．两样本均数的差别有显著性B．
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某医生为研究慢性阻塞性肺部疾病患者的肺动脉血氧分压情况，按肺动脉压的分级标准将44例患者分为三组，分别测量肺动脉血氧分压，结果见表3。经方差分析，F＝14.089，P＜0.01，差异有统计学意义。进一步用t检验作两两比较，三组测量结果两两之间的差异均有统计学意义（P＜0.05），该医生认为三组患者之间动脉血氧分压有明显差异。下图为三组患者动脉血氧分压测量结果
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多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则结果更合理B．结果会一样C．会把一些无差别的总体多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则结果更合理 B．结果会一样 C．会把一些无差别的总体判断为有差别的概率加大 D．会把一些有差别的总体判断为无差别的概率加大 E．以上都不对
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两样本均数的差别作t检验，要求两样本例数相等。（)