寒带针叶林中两个动物种群(N1、N2)的数量变化如图所示，据图判断这两个种群的关系是()<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/2021-10/13/1176/20211013115043837.png' />

相似题目

• 样本含量分别为n1和n2的两个小样本均数比较的t检验中，自由度等于（）

  A . n1+n2 B . （n1+n2）／2 C . n1+n2-2 D . n1+n2-1 E . n1-n2

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• 亚寒带针叶林的分布属于（）

  A . A．纬度地带分异规律 B . B．干湿度分异规律 C . C．垂直分异规律 D . D．地方性分异规律

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• 底栖动物种群和数量的变化可以稳定地反映水体环境质量状况，在计数底栖动物时，除个体较大的软体动物外，皆应在显微镜下按属或种计数，并按大类统计数量。

  A . 正确 B . 错误

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• 两个动物种群(N1、N2)的数量变化如图4所示，据图判断这两个种群的关系是（）。https://assets.asklib.com/source/79041447923295841.png

  A . 捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者 B . 捕食关系，N2为捕食者，N1为被捕食者 C . 共生关系，N1、N2彼此依赖，相互有利 D . 竞争关系，N1为竞争中的胜者，N2为失败者

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• 两个动物种群（N1、N2)数量变化如图2所示，据图判断这两个种群的关系是（ )。https://assets.asklib.com/source/48291448012166368.png

  A . 捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者 B . 捕食关系，N2为捕食者，N1为被捕食者 C . 共生关系, N1、N2彼此依赖，相互有利 D . 竞争关系，N1为竞争中的胜者，N2为失败者

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• 夏绿阔叶林根据建种群的差异，可分为山毛榉林和（）两个类型。

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• 如图，空气（折射率n。一1）中波长为A的平行单色光，垂直入射在折射率为n1厚度为e的透明薄膜上，经薄膜上、下两个表面反射的两束光发生干涉。若薄膜下方媒质的折射率为n2，且n012，则两束反射光在相遇点的相位差为（）。https://assets.asklib.com/psource/2015103010100363446.jpg

  A . 4πn1e/λ B . 2πn1e/λ C . 4πn1n2e/λ D . 2πn1n2e/λ

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• 在纤芯内折射率不随半径变化而变化，有一恒定值n1.在纤芯-包层界面折射率突然从n1减小到n2，而在整个包层中折射率保持恒定的是渐变折射率光纤。

  A . 正确 B . 错误

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• 计算两个N1点和N2点序列的线性卷积，其中N1>N2，至少要做（）点的DFT。

  A . A.N1 B . B.N1+N2-1 C . C.N1+N2+1 D . D.N2

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• 某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如下图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙）。一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述．正确的是（）。https://assets.asklib.com/psource/2016022814401662467.jpg

  A . 甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 B . 甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 C . 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 D . 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系.最终仅剩下丙种群

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• 下列哪一类型的群落或生态系统中，动物种群的数量很少，但种类却极多（）

  A . A．热带雨林 B . B．草原 C . C．苔原 D . D．湿地

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• 下表是不同群落中高位芽植物生态型的比例，问下列哪组数据是正确的（）。热带雨林亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林寒带针叶林

  A . A、97.4%74.3%52.0%25.4% B . B、9.74%7.43%5.20%2.54% C . C、2.54%5.20%7.43%9.74% D . D、25.4%52.0%74.3%97.4%

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• 在某自然保护区中，A物种与B物种的种群数量变化如图所示，依据图中提供的信息推论，下列叙述不正确的是（）。https://assets.asklib.com/psource/201602281454328992.jpg

  A . A物种与B物种的相互关系是捕食关系，B为捕食者，A为被捕食者 B . A物种种群数量受B物种种群影响，但B物种种群数量不受A物种种群的影响 C . A物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响，还受迁入和迁出等因素的影响 D . A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争

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• “通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试构建种群数量增长的数学模型”，这是“种群数量的变化”一节的教学目标之一。该目标属于（）。

  A . 知识目标 B . 能力目标 C . 方法目标 D . 情感态度与价值观目标

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• 离心泵转数由n1变为n2，其流量Q1到Q2的变化符合（）。

  A .https://assets.asklib.com/images/image2/2017033011435861630.png B .https://assets.asklib.com/images/image2/201703301144018049.png C .https://assets.asklib.com/images/image2/2017033011440868344.png D .https://assets.asklib.com/images/image2/2017033011441377099.png

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• 从两个总体中分别抽取n1=7和n2=6的两个独立随机样本，经计算得到下列方差分析表。表中“A”“B”单元格内的结果是（）https://assets.asklib.com/images/image2/201710161532151204.jpg

  A . 26.19 B . 25.19 C . 2.38 D . 3.38

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• 我国东北亚寒带针叶林与华北温带落叶阔叶林景观差异未反映（）

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• 在氧化还原滴定中，如 n1 = 1，n2 = 2， 要使化学计量点时反应的完全程度达到99.9% ，则两个电对的标准电位的最小差值为 （）

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• 在学习“种群数量的变化”时，学生通过搜集种群数量变化的规律特征在农业生产中的应用实例，并交在学习“种群数量的变化”时，学生通过搜集种群数量变化的规律特征在农业生产中的应用实例，并交流展示，对“种群数量的变化”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物课程基本理念中的（）

  A．提高生物科学素养 B．倡导探究学习 C．注重与现实生活的联系 D．注重理论联系实践

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• "两个交流铁心线圈除了匝数（N1>N2)不同外，其他参数都相同。如将它们接在同一交流电源上，则两者主磁通的最大值中φm1（)φm2。

  A.> B.< C.=

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• 已知图（1）所示网络N1的定导纳矩阵为YN1，图（2）所示网络N2的不定导纳矩阵为YN2。将网络N1与N2变换形成新的网络W如图（3）所示。求新网络W的定导纳矩阵（）。

  A.<img src="https://img.ppkao.com/STUploads/2022/10/12/Images/d82a4bf9f238479f9bea1347104995fc.png"/> B.<img src="https://img.ppkao.com/STUploads/2022/10/12/Images/2bf03a24b6cb403f8555d8720f8aba0e.png"/> C.<img src="https://img.ppkao.com/STUploads/2022/10/12/Images/93d32c1d626b4e6ba351768094ea21c2.png"/> D.<img src="https://img.ppkao.com/STUploads/2022/10/12/Images/60a1434d8d734f00a405106253fc9623.png"/>

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• 4、加拿大有大面积的寒带针叶林，其中纬度较高的针叶林位于永冻层，该永冻层称为 。

  A．不连续永冻层 B．海底永冻层 C．连续永冻层 D．山地永冻层

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• 2、下列选项影响动物种群数量变化的因素是（）。

  A．迁出 B．迁入 C．出生 D．死亡

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