教育学要整合哲学、()、社会学等学科关于人的研究成果,构建对人的完整认识的基础,从而实现对“教育的对象人”的科学认识。
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在教育领域实现共享发展,其一就是要整合教育资源,创造良好的共享教育社会环境,深化教育领域综合改革。下列关于其具体路径,说法错误的是()。
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道德理论体系是研究道德现象的起源.本质和发展规律.道德的社会作用.人们的行为规范以及道德教育和道德修养的方法等问题的学科,通常叫做()
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学校社会工作者小李正在为学校青少年提供青少年正面成长服务,他将“人在情境中”的社会工作理念具体化,整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识,通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的()。
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课程整合是我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出的一个概念,具体表现为四个方面:过去经验和现在学习的整合;学科与学科知识间的整合;();个人和社会的整合。
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教育经济学研究的是关于()与()和社会发展的问题,涉及的范围相当广泛而复杂,同其他学科有很多交叉。
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北京师范大学现代教育技术研究所何克抗教授发起的语言"四结合"教学改革试验研究是语文学科教学与信息技术整合的一项大规模的实验研究,其主要内容不包括()。
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现代教育技术与学科教学的整合要注意的问题是()。
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方法论是关于研究方法的理论,主要从哲学角度探讨和学科体系、基本假设有关的一般原理。把握社会工作研究方法论的重要意义在于()。
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面对新教材,教师首先要做的是() ①研究所教学科的《课程标准》 ②研究教材。 ③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。 ④研究学生特点
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伦理学是哲学的一门分支学科,研究与道德相关的问题,包括道德的产生、发展、本质、评价作用以及道德教育、道德修养规律等。根据上述定义,下列不属于伦理学研究内容的是()。
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辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要采取切实措施,培养一批坚持()为指导,理论功底扎实,勇于开拓创新,善于联系实际,老中青相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍,使他们在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。
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食品科学是一门()学科,是整合和应用生物学、化学、物理学、医学以及工程学等基础学科理论去研究()、()、()以及()的学科。
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马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人,为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的()作用。
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科学哲学的研究脉路是:从思想史到社会史,从学科史到综合史。
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科学哲学的研究脉路是:从思想史到社会史,从学科史到综合史。
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学前儿童社会教育以研究儿童的()为主要目标的一门学科。
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公共艺术是人类在生态时代背景下以生态学、地理学、城市规划学、社会学、文化学、哲学、美学、艺术学、宗教学、传播学、建筑学等人文和自然学科为支撑。国际公共艺术理论研究已发展成为综合设计艺术学、环境学、艺术哲学、人类学、生态学、文化学、城市社会学、传播学、心理学等交叉学科的应用理论研究系统。运用自己所学专业理论去探讨公共艺术创作,使公共艺术既具有多元性的结构,同时满足人类需求。(不少于200字)
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要巩固发展马克思主义理论学科,坚持基础研究和应用研究并重,传统学科和新兴学科、交叉学科并重,结合我国实际和时代特点,建设具有()的哲学社会科学。
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人工智能是在()、哲学、语言学等多学科研究的基础上发展起来的交叉学科。
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学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务,他将“人在情境中”的社会工作理念具体化,整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识,通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的()。
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《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》指出研究生培养要适应社会需求变化,加快学科专业结构调整,建立基础学科、应用学科、交叉学科分类发展新机制。()
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- 以出让方式取得国有土地使用权的建设项目,在签订国有土地使用权出让合同后,建设单位应当持建设项目的批准、核准、备案文件和固有土地使用权出让合同,向城市、县人民政府城乡规划主管部门领取()。
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