报道思想是主观的，报道思想是否合理，必须要经过客观实际的检验。
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编辑在审视新闻报道是否做到了客观公正，可以从（）方面考察。
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媒体在传递危机信息时，有时在缺乏客观和权威信息情况下，会采用主观式报道危机状况会导致信息的失真，如何解决（）。
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要做一个优秀的记者，首先必须要做好一个人，一条生命远比一条报道更重要。（）
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深化的效应；深化报道思想。深化功能的具体表现在
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编后语旨在补充和深化报道或文稿的主题或中心思想，它是（）。
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新闻采访的性质是主观认识客观并把握客观，即以客观事实为对象，以新闻报道为目的的调查研究。
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解放思想，就是主观和客观相符合，是思想和实际相符合，解放思想就是实事求是。
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目前我国内各媒体正在讨论是否应当公开报道灾难事故的问题，有人认为公开报道有损国家社会形象，给社会主义抹黑，不利于社会稳定；又有人认为灾难是一种客观存在，报道可以引起社会各界的重视，起到预防未来发生灾难的效果。请通过管理沟通理论分析这两种说法，谈谈自己的观点。
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设计虽然也需要创作自由，需要主观表现，但设计所需要的自由和表现是有（）的，其必须要符合客观要求。
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档案收集工作首先必须要树立（）的指导思想。
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新闻必须真实，真实性是新闻的生命，新闻作品是主观对客观的反映，客观的事实总要经过记者的思考和认识反映出来，它既是从实践中来，又不可避免地经过思想加工，更重要的是尊重客观事实，新闻工作者应该全面地收集材料，不夸大、不歪曲、不疏漏，进行实事求是的报道。对这段话理解最准确的是（ ）
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要避免虚假失实报道，媒体必须要建立顺畅、完善的采编对接制度。（）
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报道组织作用在于统一采编人员的思想，明确采编的目的和任务，优化资源配置，及使报道工作更加（）。
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编辑在审视新闻报道是否做到了客观公正，考察标准不正确的是（）。
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道听途说指记者在进行事件采访和调查过程中没有切身实地调查事实真相，只是在一些听闻基础上的主观臆断和“合理想象”而形成新闻报道。（）
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编辑在审视新闻报道是否做到了客观公正，考察原则之一是看新闻作品中事实与意见是否分离。
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新闻事实转化为新闻报道的中介是新闻传播者。新闻传播者只能在（）的基础上表现主观倾向，绝不可以背离事实或者歪曲事实，也不可以随意改变事实。因为事实是客观存在的。
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1956年5月，《光明日报》连续报道钱伟长、傅鹰等10位首都著名学者的采访谈话。钱伟长说：“它是科学发展的客观规律，是科学发展的必然的道路。”傅鹰认为：“没有它，思想就会僵化，何谈科学发展。”他们谈话围绕的主题是（）
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强调新闻报道的政治性、思想性，必然会降低新闻稿件的质量。
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以人物的思想、言行事迹和命运为报道内容的通讯是
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解放思想意味着主观与客观的关系是( )。
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按俄罗斯“生意人”报2018年3月19日报道，北欧国家瑞典正在制定和俄罗斯爆发战争时进行全面动员的计划，按照瑞典军方的要求，该国必须要独自抵抗俄军至少（)个月以等待北约国家增援。
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【单选题】“忠”必须要有（“”)的思想来进行互补。
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最近央视曝光了多起台湾间谍策反大陆学生的案件，不少优秀的青年学子主观上并没有出卖国家利益、甘为旁人帮凶的意愿，但因为不设防或者本身思想价值观方面存在问题，很容易被攻破，不知不觉中陷入各色陷阱中，客观上成为人民的罪人，这是多么令人痛彻的领悟。时时绷紧国家安全这根弦，不是口号，而是必须要以实实在在的行动来践行，维护国家安全，就要做到__，这是每一个青年学子都应该要补的课（）①树立国家安全意识 ②严守国家机密 ③配合协助国家安全机关的工作④发现危害国家安全的行为及时制裁
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