教师之间要"谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风"。这是师德教育的()。
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
在一个学校里,教师之间要善于()。
-
在学校,教师之间要善于()。
-
教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。
-
各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()。
-
应用讲授法,教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。()
-
尊重同事的具体要求有(),不同年龄教师之间要相互尊重,领导与教师之间要相互尊重。
-
教师之间要"谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风"。这是师德教育的。()
-
教师在布置活动区域时,各活动区要划分清楚、界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理,这是活动区之间的()
-
各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()
-
在学校,教师之间要善于相互借鉴,共同提高。
-
进行课堂教学设计既要设计教师教的活动,也要设计学生学的活动,并要处理好二者之间的关系。
-
教师要承担多种角色,不同的角色之间容易发生冲突而导致心理问题的出现。
-
在窗体中要显示一名教师基本信息和该教师所承担的全部课程情况,窗体设计时在主窗体中要显示教师基本信息,在子窗体中显示承担的课程情况,则主窗体和子窗体数据源之间的关系是()
-
《中小学教师职业道德规范》对"团结协作"具体要求是() ①谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助 ②维护其他教师在学生中威信 ③关心和自己关系密切的同志 ④关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风
-
解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾,教师要()。
-
教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。
-
作为现代教师,教师之间经常要进行交流和反思,以下对于交流反思的认识,不正确的是()。
-
在一个学校里,教师之间要善于()
-
在学校,教师之间要善于()。
-
教师要以身作则,必须发扬民主作风,在师生之间形成民主平等关系,共同合作,才能收到良好的效果。其体现在:教师要与学生共();共();共()。
-
教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。
-
教师之间要“谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学习荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()
-
5、教师要热爱学生,关心学生,尊重学生;严格要求,耐心教导,循循善诱,不偏不袒:不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重,切忌嫉妒;相互学习,取长补短;平等相待,不亢不卑;乐于助人,关心同事。这属于教师的() 。
推荐题目
- 用罗紫-哥特里法测定牛乳中脂肪含量时,加入石油醚的作用是()。
- 按照《证券投资基金法》和其他相关法规的规定,基金财产不得用于()。 Ⅰ.承销证券 Ⅱ.从事承担有限责任的投资 Ⅲ.从事内幕交易、操纵证券交易价格及其他不正当的证券交易活动 Ⅳ.向其基金管理人、基金托管人出资或者买卖其基金管理人、基金托管人发行的股票或者债券
- 当三极管电路短电时,不能用万用表的欧姆档去测量三极管间的电阻.()
- 对Χ射线机进行“训练”的目的是为了排出绝缘油中的气泡。
- 识读整套图纸的顺序是什么?
- 贷时审查中CCMS系统操作在原发放审核流程不变的情况下,业务发起部门将提款申请书(含委托支付清单、自主用款计划)扫描上传至C、C、MS系统发放审核模块的“授信额度协议/授信合同信息”中,将交易材料扫描上传至“授信用途证明材料”中,在授信发放送审表的“部门送审意见”中注明借款人支付方式。()
- 项目总承包管理模式中,管理单位没有自己的设计和施工力量。
- 半上繁草长枝和短枝各半,高度为50-70厘米,每年短枝形成生殖枝,适宜刈牧兼用()
- 选择在12℃~16℃之间用DNA连接酶进行黏性末端连接反应,是为了达到什么之间的平衡()?
- 埃里克森认为在自主对羞愧阶段,当儿童想自己做主,而成人又对之不能理解时,他们的经验会导致其产生羞愧感。这时教育者要尽可能恰当提供孩子做决定和选择的机会,以促进儿童()的发展