下列对于教育说法错误的是（）。

相似题目

• 下列关于教育储蓄的说法错误的是（）

  A . 教育储蓄是一种特殊的零存整取储蓄存款 B . 教育储蓄享受利率优惠 C . 可获得额度内利息免税 D . 起存金额为5元，本金合计最高限额为2万元

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• 对于诚信教育，以下说法错误的是（） 

  A . “诚信”是为人之本 B . “诚信”乃立身之本 C . 诚信教育必须要从大处着眼，从小处入手 D . 诚信教育与市场经济本性有根本性的矛盾

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• 关于个人教育贷款，下列说法错误的是（）。

  A . 国家助学贷款风险补偿是根据“风险分担”的原则，按当年实际发放贷款金额的一定比例对经办银行给予补偿 B . 国家助学贷款财政贴息是指国家以承担部分利息的方式，对学生办理国家助学贷款进行补贴 C . 部分自筹是指国家助学贷款业务中，需要学生自筹一定比例的资金 D . 国家助学贷款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押

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• 下列对于教育评价的理解，错误的是（）

  A . 教师评价是一个过程 B . 教育评价的最终目的是实现教育价值 C . 教育评价是一种价值判断活动 D . 教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则

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• 下列选项中关于教育小组说法错误的是()。

  A . 教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法 B . 教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式 C . 教育小组不重视成员之间的互助 D . 教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所

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• 2013年4月，中共中央政治局召开会议，决定在全党开展党的群众路线教育实践活动，对于党的群众路线教育实践活动，下列说法错误的是（）

  A . 以为民务实清廉为主要内容 B . 以贯彻落实中央八项规定为切入点 C . 总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” D . 坚决反对“四风”，即教条主义、自由主义、拜金主义、奢靡之风

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• 下列关于农村教育的问题，说法错误的是（）

  A . A、农村教育是在消除文盲 B . B、农村教育具有深层次的社会意义 C . C、我国农村教育事业已经得到了巨大改善 D . D、农村教育缺少优秀教师

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• 关于STS教育，下列说法错误的是（）。

  A . 是精英教育 B . 强调学生的积极参与 C . 强调科学技术的价值 D . 重视自然科学与人文科学的整合

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• 下列关于个人教育贷款的说法，错误的是（）。

  A . 个人教育贷款分为国家助学贷款和商业助学贷款 B . 国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向在校的全日制高等学校中经济确实困难的本专科学生等发放的贷款 C . 各商业银行、城市信用社和农村信用社均可开办国家助学贷款业务 D . 商业助学贷款是指银行按商业原则自主向个人发放的用于支持境内高等院校困难学生学费、住宿费和就读期间基本生活费的商业贷款

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• 对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。 

  A . 教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者 B . 教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者 C . 教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展 D . 师生关系中应当坚持教师的主导性

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• 对于普通中小学、农业中学、职业中学学生的体育锻炼时间，教育部颁布的"学校体育工作条例"中有明确的规定。以下说法错误的是（）

  A . 每天应当安排课间操 B . 每周安排三次以上课外体育活动 C . 保证中学生每天至少有1小时的体育锻炼时间 D . 保证小学生每天有半小时的体育锻炼时间 E . 饭前、饭后1小时内不宜组织剧烈运动

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• 对于教育规划中的预测通货膨胀率，以下说法错误的是（）。

  A . 预测通货膨胀率的目的是为了预估未来的实际教育费用 B . 在通货膨胀率的预测中，应尽量保守，也就是说需要比实际通货膨胀率略低 C . 准确预测是不容易的，因此理财师可以把近年来的通货膨胀率进行平均，再结合未来的经济发展趋势，做出合理的预测 D . 若通货膨胀率预测的过高，会对客户的财务状况造成压力

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• 对于普通中小学、农业中学、职业中学学生的体育锻炼时间，教育部颁布的“学校体育工作条例”中有明确的规定。以下说法错误的是（）

  A . 每天应当安排课间操 B . 每周安排三次以上课外体育活动 C . 保证中学生每天至少有1小时的体育锻炼时间 D . 保证小学生每天有半小时的体育锻炼时间 E . 饭前、饭后1小时内不宜组织剧烈运动

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• 对于教育的民主和民主的教育，下列选项说法正确的是（）。

  A . 前者是教育内涵的加深 B . 后者是教育内涵的加深 C . 前者是后者的前提 D . 前者是后者的引申 E . 把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育

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• 感恩教育是当代社会热点，对于感恩教育，下列说法正确的是（）。

  A . A.恩教育就是要教会学生尊重他人 B . B.感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识 C . C.感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩 D . D.学会感恩首先应学会知恩 E . E.感恩意识是与生俱来的，不需要特别培养

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• 下列关于教育形态的说法中，错误的是()

  A . A．根据教育的形式化程度，可将教育划分为形式化教育和非形式化教育 B . B．根据教育的实施机构不同，可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育 C . C．近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育 D . D．正规教育主要指学校教育，是学生在有组织的教育机构中所受到的教育

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• 关于STS教育，下列说法错误的是（）

  A . 目的是精英教育 B . 强调学生的积极参与 C . 强调科学技术的价值 D . 重视自然科学与人文科学的整合

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• 下列关于终身教育的说法错误的是（）。

  A . 终身教育是指非正规教育 B . 终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的 C . 终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点 D . 教师和学生都应树立终身学习的理念

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• 下列关于素质教育与应试教育区别的叙述，说法错误的是（）。

  A . 二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的 B . 二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众 C . 二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要 D . 二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

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• 下列关于教育现象的说法中，错误的是（）

  A . 所有的教育现象都会成为教育研究的对象 B . 教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的内在联系，是潜藏在教育现象背后的 C . 教育现象与教育问题是一回事，教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究，进而揭示教育规律 D . 教育研究的对象是各种教育现象

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• 关于素质教育与应试教育区别的叙述，下列说法错误的是（）。

  A.教育对象不同，素质教育面对部分精英，应试教育则面对大众 B.教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育为考试和升学 C.教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的 D.评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

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• 对于职工的安全教育培训，下列说法正确的是()

  A．要经常对职工进行安全教育，宣传安全知识，不断提高从业人员的安全意识和防范能力 B． 特种作业人员必须按国家规定经专门的作业培训，取得特种作业操作资格证后，方可上岗作业 C． 在施工中，采用新技术、新工艺、新材料或使用新设备时，只需要了解其安全技术特性，不用采取安全防护措施 D． 对员工及招用的临时工必须进行安全生产的教育和培训，保证其具有安全生产知识，熟悉相关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。

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• 对于“教育技术”一词的理解，下列说法中比较正确的是。()

  A．既包含物质设备、工具手段，又包含方法与技能等 B．只包含现代化的教学媒体，如投影机、计算机、摄像机等硬件设备 C．发展机器与设备的性能和功能，使之在应用于教学时更方便 D．只能提高教师的教学水平，对学生没有太大的帮助

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• 对于如何对婴幼儿进行科学的、随机的性教育，下列做法错误的是（)

  A．要培养婴幼儿的性角色意识 B．没有性歧视 C．没有性压抑 D．孩子太小，不要回答孩子对性的问题

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