科学性原则

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• 资产评估的科学性原则要求（）。

  A . 评估程序要结合具体业务的实际情况，尽量降低评估成本，提高评估效率 B . 评估结果应以充分的事实为依据 C . 评估标准的选择应以特定评估目的为依据 D . 评估方法的选择要受到可利用的条件、数据以及被评估资产的理化状态的制约 E . 以科学的态度制定评估方案

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• 科学性原则是教育评价的根本原则。

  A . 正确 B . 错误

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• 广告创意的制胜关键，应将科学性原则和艺术性原则结合的恰到好处。

  A . 正确 B . 错误

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• 人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是发展性原则。

  A . 正确 B . 错误

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• 图书馆工作标准化的原则：（） a科学性原则； b简化原则； c统一原则； d协调原则； e稳定继承原则。

  A . abcd B . abcde C . abce D . acd

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• 我国循环经济发展模式的支持系统设计的原则包括科学性原则、（）原则、系统性原则和（）原则。

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• 科学性原则

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• 大学评价应遵循的原则主要包括方向性原则、教育性原则、科学性原则和（）。

  A . A、针对性原则 B . B、公平性原则 C . C、创新性原则 D . D、可行性原则

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• 资产评估的科学性原则是指（）

  A . 选择适用的价值类型 B . 由包括科技专家组成的资产评估队伍 C . 制定科学的评估方案 D . 以充分科学的事实为依据 E . 遵循科学的评估程序

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• 教育原则的科学性是（）

  A . 信息观点正确，事实清楚，数据准确 B . 坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础 C . 从受教育者实际情况出发进行教学 D . 传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果 E . 对人的教育应坚持以正面教育为主

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• 大学生修身需要遵循科学原则，以下不属于科学原则内容的是（）

  A . 遵循学生成长发展的客观规律 B . 根据形势发展融入现代教育思想理念和手段 C . 注重规范、制度，学校教育与学生自我教育关系 D . 以学生为本

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• 因人施教原则是教育原则的思想性是教育原则的科学性是教育的巩固性原则是

  A . 信息观点正确，事实清楚，数据准确 B . 坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础 C . 从受教育者实际情况出发进行教学 D . 传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果 E . 对人的教育应坚持以正面教育为主

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• 内容选编的科学性原则

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• 关于科学性原则说法错误的是（）。

  A . A、贯彻科学性原则，就应使教学评价具有可信度与可靠性 B . B、贯彻科学性原则，就应必须坚决反对教学评价中的形式主义 C . C、贯彻科学性原则，既要注意方便实用，又要力求具体、明确 D . D、贯彻科学性原则，就是实现评价的量化

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• 资产评估工作的科学性原则要求（）。

  A . 根据特定目的选择价值类型和方法 B . 制定科学的评估实施方案 C . 资产评估程序科学合理 D . 可以以方法取代价值类型 E . 选择多种价值类型、计算评估结果的平均值

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• 教育评估的科学性原则

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• 教育培训方案设计的原则除了现实性和科学性相结合的原则还包括（）的原则。

  A . 灵活性和确定性相结合 B . 基础性和发展性相结合 C . 针对性和启发性相结合 D . 系统性和层次性相结合

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• 主要的教学原则：(1)科学性与教育性相结合的原则；(2)理论联系实际的原则；(3)直观性原则：(4)启发性原则；(5)循环渐进原则；(6)巩固性原则；(7)因材施教原则。(教育学)

  A . 正确 B . 错误

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• 大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、（）

  A . 制度性原则； B . 务实及可行性原则； C . 稳定性及适应性原则； D . 底线原则

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• 幼儿科学教育的原则是指实施幼儿科学教育应当遵循的基本准则。幼儿科学教育的原则主要包括：

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• 教学评价的五个原则有客观性原则、整体性原则、（）、科学性原则、发展性原则。

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• 教学设计原则有科学性原则、条理性原则、艺术性原则、思想性原则和层次性原则（）

  是 否

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