0-3岁儿童要保证每天有一定时间的户外活动,加强锻炼。
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根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,应保证幼儿每天午睡时间达到( )小时左右。
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班级课外体育锻炼活动计划是落实每天几小时体育锻炼的重要保证()
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要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做()被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
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为了切实减轻学生课业负担,保证学生在校每天多长时间体育锻炼时间()
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7-12岁年龄段的家庭教育指导,提出要加强儿童营养保健和体育锻炼,抓好安全教育,增强其社会适应性。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的(稳定性)与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师(直接指导)的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的(自主选择)和(自由活动)时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的(隐性浪费);尽量减少不必要的集体行动和(过渡环节),减少和消除(消极等待)现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习(自我管理)。
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对减肥锻炼者要有一定的运动量,耐力锻炼时间应控制在()以上/次,并和控制饮食相结合。
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学前儿童每天户外活动时间应保证()。
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一般而言,在幼儿园里应保证儿童每天户外(含游戏)的时间不应少于(),并有效利用室外游戏场地提供的活动空间。
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儿童要保证充足的睡眠时间,逐步养成白天睡眠、夜间活动的作息习惯。
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幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有()的户外体育活动时间。
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每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利,每次锻炼时间安排为早锻炼()钟,课外活动40—50分钟,晚饭后轻度活动10—20分钟,睡眠前轻松运动10分钟左右。
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加强心理健康教育,一定要加强场所建设,有条件的学校要设立(),保证心理健康教育必要的活动空间。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,义务教育阶段,要保证学生每天锻炼()
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我国《3-6岁儿童学习与发展指南》建议,保证学前儿童每天1小时的午睡时间。()
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【多选题】对于经常参加运动锻炼的人,每天有效运动健身活动时间为:
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幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有()的或外运动
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对于轻度失智和中度失智的老年人来说,在()时间做活动,对于建立稳定的作息和锻炼时间定向力是有一定益处的。
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要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做()次被动操和主被动操,幼儿做1~2次体操或活动性游戏。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,义务教育阶段,要保证学生每天锻炼()
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定中小学应大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天的锻炼时间是()
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2020年5月20日电,近日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室下发意见,要求学生要切实落实每天锻炼()小时要求,要充分利用课间休息时间,让学生多到户外参加个人体育活动
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