培育和践行社会主义核心价值观，要创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学，推动社会主义核心价值观（）。

相似题目

• 教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见要求做到：（）

  A . 充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节 B . 积极凸显创新性，改变中小学德育的教育实际 C . 准确把握规律性，改进中小学德育的关键载体 D . 大力增强实效性，夯实中小学德育的基本保障

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• 培育和践行社会主义核心价值观要坚持（）原则。

  A . 坚持以人为本 B . 坚持以理想信念为核心 C . 坚持联系实际 D . 坚持改进创新

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• 培育和践行社会主义核心价值观要坚持原则是？

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• 积极培育和践行社会主义核心价值观要倡导（）。

  A . 富强民主文明和谐 B . 团结和谐诚实守信 C . 自由平等公正法治 D . 科学仁爱谦虚勇敢 E . 爱国敬业诚信友善

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• 培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则（）。

  A . 坚持以人为本 B . 尊重群众主体地位 C . 关注人们利益诉求和价值愿望 D . 促进人的全面发展

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• （）同志指出，做好网上舆论工作是一项长期任务，要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育和践行社会主义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。

  A . 胡锦涛 B . 习近平 C . 李克强 D . 温家宝

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• 《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容，表述完整的有：（）

  A . 充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节；准确把握规律性，改进中小学德育的关键载体；大力增强实效性，夯实中小学德育的基本保障 B . 加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务 C . 扎实推进中小学思想道德教育，重视和发展家庭教育 D . 充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用

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• 习近平同志指出，做好网上舆论工作是一项长期任务，要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育和践行社会主义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据培育和践行社会主义核心价值观的指导思想，我们培育和践行社会主义核心价值观要紧紧围绕的目标是（）。

  A . 坚持和发展中国特色社会主义 B . 实现中华民族伟大复兴中国梦 C . 注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一 D . 注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接

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• 培育和践行社会主义核心价值观,要()

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• 培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下（ ）原则。

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• 培育和践行社会主义核心价值观要坚持（ ）

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• 培育和践行社会主义核心价值观，要（ ）。

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• 培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下（ ）原则？

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• 培育和践行社会主义核心价值观，首先要深刻理解（）和（）的基本内涵；其次，要深入了解两者形成和发展的历史过程，深刻体会我党重视社会主义核心价值体系建设、培育和践行社会主义核心价值观的历史意义和现实意义。

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• 《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》指出，要明确学校各个岗位教职员工的育人责任，把()和()统一起来，将学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。

  A．立德 B．育人要求 C．岗位职责 D．社会主义核心价值观 E．树人

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• 培育和践行社会主义核心价值观，就是要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。()

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• 要加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育（) 的良好风尚。

  A．知荣辱 B．讲正气 C．做奉献 D．促和谐 E．树新风

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• 根据培育和践行社会主义核心价值观的指导思想，我们培育和践行社会主义核心价值观要紧紧围绕的目标是实现中华民族伟大复兴中国梦。()

  对 错

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• 根据培育和践行社会主义核心价值观的指导思想，我们培育和践行社会主义核心价值观要紧紧围绕的目标是注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接。()

  对 错

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• 根据培育和践行社会主义核心价值观的指导思想，我们培育和践行社会主义核心价值观要紧紧围绕的目标是注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一。()

  对 错

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• 要倡导（），积极培育和践行社会主义核心价值观。

  A．自由、平等、人权、法治 B．富强、民主、文明、和谐 C．自由、平等、公正、法治 D．敬业、诚信、友善

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• 培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下哪些原则（）

  A．坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展 B．坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱 C．坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气 D．坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力

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