平均受教育年限是指一定时期全国（）岁以上人口人均接受教育（包括成人教育，不包括各种非学历培训）的年数。
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“十三五”期间脱贫攻坚的目标是，到（）年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障；同时实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平、基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限从（）提高到（）。
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我国15岁以上人口平均受教育水平从改革开放前的4.5年提高到（）年，高于发展中国家平均水平
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非城镇户籍人口教育免学费年限达到（）年，随迁子女平等接受义务教育比例超过90%。
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人口自然增长率是指一定时期内人口自然增长数据（出生人数减少死亡人数）与该时期内平均人口数之比，通常以年为单位计算，用千分比来表示。
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全社会人口平均受教育年限是一个国家的（）。
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“妇女发展规划”中规定2020年包头市主要劳动年龄人口中女性平均受教育年限达到（）。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2010年)》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限明显提高，其中受过高等教育的比例达到（ ）以上。
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保险密度是指按全国人口计算的人均保费收入。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2010年)》提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限从（ ）提高到（ ）。
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保险密度是指按全国人口计算人均交纳保险费。
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截至2011年年底某市常住人口1100万人，其中本地人口800万人.外来人口300万人。常住人口的男、女比例为1.03：1。该市高校众多，教育水平远高于全国平均水平。常住人口中具有大学本科及以上学历的超过20%。 根据以上陈述，一定可以推出的是（）
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截至2011年年底某市常住人口1100万人，其中本地人口800万人，外来人口300万人。常住人口的男、女比例为1. 03:1。该市高校众多，教育水平远高于全国平均水平。常住人口中具有大学本科及以上学历的超过20%。 根据以上陈述，一定可以推出的是( )
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受教育程度是指（）以上完成或正在接受初等以上教育的人数占该年龄人数的百分比。
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东河区妇女发展规划实施细则规定到2020年主要劳动年龄人口中女性平均受教育年限达到（）年。
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经济增长是指一个国家或地区生产商品和劳务能力的增长，通常用一定时期内国民生产总值或人均国民生产总值的平均增长速度来衡量。
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十三五规划纲要提出，到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障；同时实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平、基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。上述政策的依据是（ ）。
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根据下列文字资料回答121～125题：进入新世纪以后，云南省126个农业县市中仍有73个国家扶持工作重点县，占全国重点扶贫县市总数592个的12.33%。根据“五普”资料显示，73个贫困县总人口为2208.69万人，占全省总人口4236.01万人的52.14%，其中男性1162.73万人，女性1045.96万人，男女性别比为111.16，高于全省110.06水平。这些贫困地区非农业人口比重仅为8.08%，大大低于全省14.71%的平均水平。这73个国家重点扶持县，人口和土地面积均占全省一半以上，但是经济指标在全省只占很小份额，国内生产总值(GDP)占全省总量的26.1%，地方财政收入仅占全省总数的15.8%，从人均指标看，与全省总体水平相比，差距也是很明显的。2000年，73个国扶县农民人均纯收入仅为全省农民人均纯收入1479元的71.2%，人均GDP2235元，仅为全省人均GDP的48.2%。贫困地区人口受教育程度很低。73个贫困县总人口占全省人口一半强，而大学本科人数仅占全省的10.80%，而小学文化人口占到了全省总数的55.15%。贫困地区人口一般文盲率为19.02%，比全省一般文盲率15.44%高出3.58个百分点。全省人均受教育年限为6.33年，而贫困地区平均受教育年限只有5.69年，勉强达到小学毕业水平。73个国家扶持重点县中，未工作人口共有216.28万人，其中，丧失工作能力的人口有 64.33万人，占未工作人口的29.7%，正在找工作的有10.25万人，占未工作人口的4.74%。丧失工作能力和工作难找导致的贫困人口占有相当的比重。根据上述文字资料，下列说法不正确的是()
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浙江省户籍人口60岁以上老年人占比总人数22.87%，而全国60岁及以上人口为2.64亿人，占比18.70%，浙江省户籍人口老龄化已经超过全国平均水平。（)
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如今,我国教育总体发展水平进人世界中上行列。2017年,小学学龄儿童净人学率达99.9%,初中阶段毛人学率为103.5%,九年义务教育巩固率达93.8%。15岁及以上人口平均受教育年限达到9.6年,劳动年龄人口平均受教育年限达到10.5年。高等教育毛人学率达42.7%,超过中高收人国家平均水平。（）
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年)》提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限从5年提高到（）年，其中受过高等教育的比例达到（）
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《国家人口发展规划（2016—2030）》指出，2030年，60岁及以上老年人口占比将由现在的16.1%提高到25%；到2030年，中国劳动年龄人口平均受教育年限比2015年提高1.57年。这些数据在一定程度上反映出我国（）①人口基数大②人口素质有所提高③人口老龄化加剧④男女性别比失衡
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