进入到()社会之后,才称得上是文明。
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文字的产生使人类社会进入到一个新时代,在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明,学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马里城中,出现了“()”;在古代埃及产生了宫廷学校。
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只有建设项目、单项工程、单位工程的施工活动过程才称得上是()项目。
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在经历了中世纪漫漫长夜之后,欧洲进入到文艺复兴时期,它是近代社会到来的曙光。这一“曙光”最早出现在()
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正在上高中的小刘同学经常旷课、成绩垫底,还经常在学校搞破坏。小刘的班主任联系了学校里的社会工作者。社工接案之后为小刘开展了服务,在服务过程中,社工了解到,小刘是成长在单亲家庭之中,父亲长期忙于生意,对小刘并不加以管教,所以才导致小刘现在的状况。经过社会工作者的分析,是哪一社会环境因素导致小刘的现状()。
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中国文明早期分布的格局称得上是满天星斗。
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进入到()社会之后,才称得上是文明。
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直到奴隶社会的科学中心转移到()之后,才逐渐产生了以()为目的的经验社会的社会调查研究方法。
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物流科学是在生产发展到一定水平之后,适应社会经济的需要才产生的,这是形成物流后进性的根本原因。
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直到奴隶社会的科学中心转移到()之后,才逐渐产生了以()为目的的经验的社会调查研究方法。
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一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康。
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直到奴隶社会的科学中心转移到古罗马之后,才逐渐产生了以认识社会为目的的经验的社会调查研究方法。()
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人类文明的标志是进入了原始社会。中国进入原始社会的时期是大禹到启的阶段。
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开展私人银行业务过程中,在私人银行业务办理之后,即资金实际进入到银行账户体系之后,才需要开始进行反洗钱监测活动并完善反洗钱流程。
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低碳经济是人类社会经历了哪些文明之后的又一大进步
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在系统提示符号输入vi及文件名称后,就进入vi全屏幕编辑画面,进入vi之后,是处于()模式,要切换到()模式才能够输入文字。
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文字的产生使人类社会进入到一个新时代,在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明,学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马里城中,出现了“()”在古代埃及产生了宫廷学校。
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秦始皇统一六国后,实行中央集权的郡县制,所以秦汉到明清的社会发展阶段很难称得上是“封建社会”。
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自然资源只有进入到社会生产中才能够对人类历史发生作用。()
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进入工业文明之后,自然分工不再重要,“男耕女织”这种农业文明下的家庭关系也会改变。()
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在进入工业文明之后,设计从制造中分离了出来。
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中国古代在治理国家时非常注重教化,即培养国民的道德认知,提高社会的道德标准,然后再来要求人的行为规范,在此之后才进入到法律层面,这便是“德辅刑主”。
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文字是人类继语言之后的第二大发明。如果说,语言的出现使人类实现了由动物到人的转变,那么文字的发明,则使人类从原始社会的低级阶段上升到文明社会的高级阶段,从而使人们的生活发生了质的飞跃。文字是一个民族与国家文化传承与创新的基础,因此,_。填入画横线部分最恰当的一项是()
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人类的文明意识就是人类用语言交往打破了动物封闭心理的产物。若没有语言,人类就无法突破动物心理的封闭向人类进化。因此,原始的人类心理和动物心理是完全相通的。只是到了后来,人类借语言文字创造了历史,这才进入了文明社会。由此可见()①人类的意识是从动物的心理发展而来的 ②纯粹动物的心理活动能够自发形成意识 ③意识不仅是自然而且是社会发展的产物 ④人类意识产生的前提是高等动物的心理