任何真理性的认识都是由真理的相对性向绝对性转化过程中的一个环节,这是真理发展的规律。( )
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不久前,研究人员发现,把健康成年小鼠置于黑暗中一周后,它们辨别音高的能力也可显著提高。此前,科学界通常认为这种变化主要发生在未成年阶段,且需要更长的时间。这表明() ①科学的价值在于造福社会 ②认识与实践的统一是具体的历史的 ③真理具有反复性和相对性 ④认识的真理性需要不断经受实践的检验
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任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明()
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任何真理都只是对无限的物质世界的一定部分、一定领域或一定范围的正确认识,远远没有穷尽对无限世界的认识,因而是有限的。
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下列关于绝对真理和相对而言真理的说法中,()是正确的。
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从农村家庭联产承包责任制到农村税费改革,再到农村产权制度改革,加上即将建立的全国统一的城乡居民基本养老保险制度,在全面建成小康社会的实践中,党和政府不断推进农村制度改革,探究农村发展幸福路。三农政策的不断推进和完善,说明了()①认识的需要能够推进实践的发展②真理在克服谬误中不断超越自身③任何真理都是相对于特定的过程来说的④追求真理是一个永无止境的过程
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如果我们不顾过程的推移,只是照搬过去的理论,或者超越历史条件,把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中,真理都会转化为谬误。这说明()
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人类认识的()可以推出真理的绝对性。
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传统医学认为,大脑皮层分为感觉区、记忆区、语言区和运动区等区域,分别负责不同的功能。然而,随着科学研究的深入,越来越多的证据表明,大脑的功能区并不是一成不变的,先天盲人的视觉皮层可以显著地改变其功能,从处理视觉的功能转变为处理语言。科学家对人脑功能区的新认识进一步佐证了()①人的认识应在原有谬误的基础上不断向前发展②在实践中发现和发展真理是我们永恒的使命③受实践水平的限制,人们追求真理的过程是循环往复的运动④任何真理性的认识都是理论与实践的具体的历史的统一
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传统医学认为,大脑皮层分为感觉区、记忆区、语言区和运动区等功能区域。然而,随着科学研究的深入,越来越多的证据表明,大脑的功能区并不是一成不变的,先天盲人的视觉皮层功能就会发生改变,从处理视觉转变为处理语言。科学家对人脑功能区的新认识进一步佐证了()①人的认识应在原有谬误的基础上不断向前发展②在实践中发现和发展真理是我们永恒的使命③受实践水平的限制,人们追求真理的过程是一种循环往复的过程④任何真理性认识都是理论与实践的具体的历史的统一
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以前,人们往往认为“人类是使用语言的唯一物种”。近日,英国《新科学家》杂志公布了日本京都大学对于鸟类鸣叫的最新研究成果。研究显示,孟加拉燕雀的叫声同样拥有它们的语法规则。这从一个侧面表明①认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分③认识是理论与实践的具体的历史的统一③认识具有反复性、无限性④认识随着社会实践的发展而发展()
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任何真理都具有绝对性,因此任何真理都不会被推翻。( )
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“嫦娥三号”实现软着陆必须突破五大难关。据此,部分西方媒体认为成功的概率只有三成;相反,基于我国航天技术的辉煌成就,国内媒体对此普遍充满信心。这告诉我们()①认识受到各种条件的限制②要做出正确的价值判断③实践是检验认识真理性的唯一标准④真理具有相对性
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任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在不断实践中开拓认识真理的道路。
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在一定条件下真理与谬误相互转化。真理转化为谬误,是因为人在认识过程中偏离了
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文化观念对人们的认识会有强大的影响体现了真理的相对性。()
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任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开拓认识真理的道路.这说明( ).
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只抓住真理的绝对性而否认其相对性,在实际工作中会导致( ).
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实践作为检验真理的标准,之所以具有相对性、不确定性,主要是因为一定历史条件下的具体实践都具有
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任何真理都只能是主观对客观事物()即相对正确的反映。
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相对真理向绝对真理辩证转化,这表明真理( )。
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真理和谬误在认识过程中是相比较而存在的,没有真理也就无所谓谬误,真理和谬误,在一定条件下可以相互转化()
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任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中开辟认识真理的道路,这说明()
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1912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、路桥说,却被大多数科学家斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了()。 ①认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的 ②认识具有无限性,人们追求真理的过程是永无止境的过程 ③认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提 ④认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分
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简述矛盾同一性的含义(2分),并回答下列问题:1.质变与量变的辩证关系(3分);2.感性认识与理性认识的辩证关系(3分);3.真理的绝对性与相对性的辩证关系(2分)。
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