作为认识主体的人（）。

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• 价值观是作为价值主体的人关于价值目标，价值标准、价值实现手段等的基本看法和基本观点。

  A . 正确 B . 错误

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• 萨特认为，主体的人，只有在特殊境遇中，才能作“自由选择”。他称自己的剧作为（）。

  A、历史剧 B、哲理剧 C、境遇剧 D、社会问题剧

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• 主体选择是指作为历史主体的人，从自身的需要和知识结构、经验、技能出发，根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。这种观点说明（）

  A . 承认主体选择作用必然否定历史决定论 B . 承认主体选择作用与承认历史决定论不矛盾 C . 任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择 D . 历史决定论是根本错误的

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• 刘某与郑某结婚后．因生活困难出外打工，在打工期间，刘某认识王某，两人情投意合，共同到王某户籍所在地办理了结婚登记。郑某得知情况后，欲申请宣告刘某与王某的婚姻无效。请问，下列主体中，有权提出申请的人包括：（）

  A . 郑某 B . 王某 C . 郑某的父母 D . 刘某住所地的村委会

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• 具有完全民事行为能力的人，可以订立一切法律允许自然人作为合同主体的合同。

  A . 正确 B . 错误

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• 有场依存方式的人，对事物的认识倾向于以外部参照作为信息加工的依据。

  A . 正确 B . 错误

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• 专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必须是什么的承担者？

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• 认识客体作为辩证唯物主义认识论的范围，是指处于一定历史条件和社会关系中的从事着实践活动和认识活动的人

  A . 正确 B . 错误

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• 过去人们认为哲学的最高任务就是把客观存在当作独立于作为主体的人以外的东西,通过人的认识,掌握客观存在的普遍规律,以征服客体、利用客体,达到“主客的对立统一”。哲学于是被界定为追求普遍规律或“最”普遍规律的学问。哲学需要讲普遍规律,这是毫无疑问的,但人之一生,在找到了事物的最普遍规律以后,还有一个如何对待最普遍规律的问题,那就是人生态度问题,亦即人生的境界问题,这才是哲学应当探索的最高任务。所以哲学的含义应该超越旧有的界定。　　这段文字意在强调:　　

  A . 哲学要对人生各种活动做理性的、深层的反思 B . 哲学应是提高人生境界之学 C . 哲学反思的对象是人生,其本质不可与人生分离 D . 哲学的含义应体现对人生态度的关注

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• 在管理领域，管理主体并不能作为认识主体。

  A . 正确 B . 错误

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• 作为文学创作主体的人的特征是什么？

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• 自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。

  A . A、人 B . B、婴幼儿 C . C、自我 D . D、我

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• 中国是一个特别讲究人际关系、重人情的国家。营销员通过把与自己有缘故关系的人直接作为准客户，往往更容易接近，也能够互相信任，快速掌握有关信息，成功率比较高。一个人的缘故关系中“五缘”法，是指亲缘（亲人），地缘（居住地、工作地认识的人），业缘（工作中或同行业认识的人），神缘（有宗教信仰或共同爱好的人），物缘（各种商业或户外活动认识的人）。

  A . 正确 B . 错误

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• 学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。

  A . 正确 B . 错误

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• 作为一种道德，诚信明显地表现出了它的主体性特征，即它是作为道德主体的人所做出的一种（）的选择。

  A . 自觉 B . 非自觉 C . 有目的 D . 无意识

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• “庄周梦蝶”是庄子通过故事形式，探讨了“作为认识主体的人究竟能不能确切地区分真实和虚幻”的哲学思想。（）

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• 作为劳动主体的人，是经济社会发展的核心动力，而决定人的综合素质的核心要素是（ ）

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• 过去人们认为哲学的最高任务就是把客观存在当作独立于作为主体的人以外的东西，通过人的认识，掌握客观存在的普遍规律，以征服客体。、利用客体，达到“主客的对立统一”。哲学于是被界定为追求普遍规律或“最”普遍规律的学问。哲学需要讲普遍规律，这是毫无疑问的，但人之一生，在找到了事物的最普遍规律以后，还有一个如何对待最普遍规律的问题，那就是人生态度问题，亦即人生的境界问题，这才是哲学应当探索的最高任务。所以哲学的含义应该超越旧有的界定。

  这段文字意在强调()。 A．哲学要对人生各种活动傲理性的、深层的反思 B．哲学应是提高人生境界之学 C．哲学反思的对象是人生，其本质不可与人生分离 D．哲学的含义应体现对人生态度的关注

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• 过去人们认为哲学的最高任务就是把客观存在当作独立于作为主体的人以外的东西,通过人的认识,掌握客观存在的普遍规律,以征服客体、利用客体,达到“主客的对立统一”。哲学于是被界定为追求普遍规律或“最”普遍规律的学问。哲学需要讲普遍规律,这是毫无疑问的,但人之一生,在找到了事物的最普遍规律以后,还有一个如何对待最普遍规律的问题,那就是人生态度问题,亦即人生的境界问题,这才是哲学应当探索的最高任务。所以哲学

  A．哲学要对人生各种活动做理性的、深层的反思 B．哲学应是提高人生境界之学 C．哲学反思的对象是人生,其本质不可与人生分离 D．哲学的含义应体现对人生态度的关注

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• 自我意识是作为主体的（)关于自己以及自己与他人关系的认识。A.人B.婴幼儿C.自我D.我

  自我意识是作为主体的()关于自己以及自己与他人关系的认识。 A.人 B.婴幼儿 C.自我 D.我

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• 【单选题】认识的主体是指处于一定社会关系中从事实践活动的人,主体的根本属性是 A. 自然属性 B. 认识属性 C. 社会属性 D. 具有感觉器官、思维器官和实践能力

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• 自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己和她人关系的认识

  A．人 B．婴幼儿 C．自我 D．我

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• 作为实践主体、认识主体和价值主体，（）是社会主义核心价值观建设的内源性推动力

  A．党员干部 B．知识分子 C．人民群众 D．青年学生

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• __说：“作为确定的、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否认识到这一点，那都是无所谓的（）

  A．马克思 B．恩格斯 C．列宁 D．斯大林

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