能改变教育者观念的因素是（）。
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信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。()
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影响邮政企业营销活动的文化因素是多方面的，但主要的是文化、教育、社会文明程度和价值观念等，而其中最根本的是（）。
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60年代末开始的苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教的观念，保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育，主要根据是（）。
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信息技术改变的是教育手段，但难以改变人们关于学习和教育的观念
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转变教育观念，要（）： 1、转变以发展智力为中心的教育思想； 2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念； 3、转变以做人为中心的教育思想； 4、树立做事与做人相结合的教育思想。
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主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（ ）。
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教育能力是指家长在某种教育观念指导下，运用一定的教养方式和教育知识，有效地分析和解决在家庭教育实践中遇到的种种问题，从而培养教育子女能身心健康的成长能力。
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能控制（）圈闭形成的决定因素是沉积条件的改变。
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下面有关简笔画的论述中，哪一项更能反映正确的教育观念（）
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近代以来，农耕时代的粗略时间观念逐渐被精确的现代钟表时间观念所替代。导致这一改变的重要因素是（）
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能控制（）形成的决定因素是沉积条件的改变。
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（）教育能增强大学生的法制观念和法律意识，也是预防和减少大学生违法犯罪的有力武器。
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托尼管理着一组办公室人员，并希望能改变他们的态度、期望、观念和行为。这属于哪一类型的变革（）
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（ ）教育能增强大学生的法制观念和法律意识，也是预防和减少大学生违法犯罪的有力武器:
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（ ）教育能增强大学生的法制观念和法律意识，也是预防和减少大学生违法犯罪的有力武器:
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组织中（ ）是最为重要的因素，一个组织若不能改变其员工的观念和态度，其组织变革就无从谈起。
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说理教育就是通过（ ）、，以使学生提高思想认识水平和辨别是非善恶能力，接受某种观点或改变错误观念的德育方法。
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“个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素给予的评价。评价这些因素是处于自己控制之下，而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点______。
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现代教育技术使教育发生的改变有教育思想，教育观念发生变化，教材的概念和教材的形式发生变化，促进学习型社会的形成。（)
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60年代末开始的苏联第二次学前教育改革，苏联力图改变重保轻教的观念，保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育，主要根据是111()。
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科学对教育的作用表现在（）。科学技术能够改变教育的观念科学技术能够影响受教育者的数量科学技术可以影响教育的内容科学技术能够影响受教育者的教育质量
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为使罪犯在教育、监督、辅导下能更好地适应社会自由生活，减少该罪犯再次犯罪的机率。下列选项中较能体现这一观念的制度是（）
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下列能改变教育者观念的因素是（）
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大市场营销观念认为，对企业无法控制的营销环境因素，企业应主动地去影响或改变它。（)
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