《腊八粥》通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写，表现了“八儿”一家 的其乐融融（）
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《风波》在人物描写上，善于借助性格化的（）描写，揭示人物潜在的心理活动，勾勒人物的精神特征，展现复杂深微的人际关系。所有出场人物都栩栩如生，包括着墨不多的九斤老太和八一嫂，都给人以深刻印象。
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在非对抗的条件下，通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发生影响，使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动，叫（）。
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下列《宝黛吵架》的人物语言中，表现了人物心理活动的有（）
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语言的动作性是一个比较宽泛的概念，它既包括一些能直接附带着行动的语言，也包括能集中地表现人物内心复杂细致的思想感情活动的台词。它充分暗示人物之间的冲突和一般联系，推动情节的进展。
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易卜生的早期创作属浪漫主义，中期转向（），晚期创作转向对人物心理活动的描写，象征主义手法突出了。
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“小学语文老师通过让学生观察实际投篮、《灌篮高手》投篮两个录像片段，尝试运用镜头的转换，让学生明白如何进行具体、生动的描写，要从投篮的动作，到投篮者流川枫的心理活动，转到观众的反应，转到同伴和对手的反应等等，来丰富、具体、生动地进行写作描写。”这一案例可以视为是能力标准中哪一种要求下的案例？（）
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《董西厢》中是通过描写（）来表现人物心理的。
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通过对消费者在购买活动中的语言、表情、动作等进行分析，从而了解支配其购买行为的心理，这种研究方法是（）
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《麦琪的礼物》小说通过人物外部动作和表情描写体现了什么？
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通过对消费者在购买活动中的外部表现如语言、表情、动作等进行分析，从而了解支配其购买行为的心理，这种研究方法是（）。
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电影通过（）塑造银幕人物形象，通过外部动作表现人物内在的复杂心理活动。
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电影通过动作塑造银幕人物形象，通过（）表现人物内在的复杂心理活动。
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好的锻炼伙伴要时刻注意（）的心理变化，如语言、表情、动作等的变化，并进行适时适当的引导。
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擅长描写人物语言和心态的小说家是（）。
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“能找出外貌心理语言和动作的人物描写方法，说出人物描写的作用”这是课程标准对散文的教学目标之一。
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（ ）是受思想支配而表现出来的活动,其中身体语言是指人们在日常生活中,通过身体某些部位表情,姿态、动作、生理反应以及衣饰等透露出来的心理信息。
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人物语言的表达要充分体现故事人物的“角色感”，做到“声如其人”着力表现人物性格和思想感情，抓住人物人物的言行和心理活动。
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【多选题】《史记》刻画人物性格的经典手法有【】 A. 人物之间的对比衬托 B. 在特定环境中凸显人物性情 C. 以细节描写和心理描写凸显人物某方面的精神风貌 D. 以个性化的语言表现人物性格
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课文通过对人物____、____和_____的描写,来反应人物的思想 品质
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《左传》善于具体地描写人物，善于对人物进行外貌、心理等主观静态的描写。（)
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【单选题】《董西厢》中是通过描写（）来表现人物心理的。
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《军神》中作者通过描写沃克医生的神态、语言等，写出了他对刘伯承从冷漠到赞许、钦佩的心理变化（）
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《子夜》中的心理描写一方面注重吸收外国文学中意识流和精神分析的方法，另一方面又运用古典小说中侧面写人物心理的方法，在静态中进行心理描绘，从而把人物的言语、行动、肖像、环境气氛和静态心理剖析揉合在一起进行，简洁而又传神地表现了人物。()此题为判断题(对，错)。
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简析《长亭送别》这折戏对人物心理的描写。
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