简述人力资本投资中普通间接性、迟效性、长期性教育的特点。
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在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（ ）。
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以普通教育为表现形式的人力资本投资具有以下特点（）
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简述人力资本投资的几种主要形式。
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简述教育在人力资本形成和发展中的作用。
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人力资本的核心是教育投资。
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信息系统经济效益的主要特征包括广泛性、间接性、转移性、层次性、递进性、迟效性、无形性等。
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在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（）。
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本科教育作为一项人力资本投资，其成本包括（）
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在我国发展企业年金，有利于培育竞争性的机构投资者，从而促进资本*市场健康发展，这主要表现在（）。 ①增加资本*市场的资金供给； ②提高机构投资者的资金实力； ③促进机构投资者完善内部约束机制； ④养老金本身的特点将促进机构投资者投资行为的长期化。
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人力资本理论认为，学校教育是一种重要的人力资本投资形式。（ ）
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人力资本理论是使用广泛的现代薪酬理论。完整提出人力资本概念，第一次明确地并且主要从宏观角度阐述了人力资本投资理论，研究了人力资本形成的方式与途径，并对教育投资的收益率和教育对经济增长的功效做了定量研究的经济学家是（）
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以普通教育为表现形式的人力资本投资的特点有（）
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教育经济效益的特征可以概括为四个方面：即间接性、迟效性、长效性和（）
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对于人力资本的投资，我们的重点只需集中在加大教育投资方面。
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教育的投资就是人力资本的投资。()
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教育投资是人力资本的投资唯一重点。（）
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人力资本的投资就是教育的投资。
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人力资本的核心是提高人口质量,教育投资是人力投资的主要部分。
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教育投资是一种人力资本投资，它不仅可以提高人的文化水平与生活品位，更重要的是它可以使受教育者在现代社会激烈的竞争中占据有利的位置。
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舒尔茨根据人力资本收益测算法推算出美国从1929年到1957年的国民经济增长额中，约有33%是教育投资贡献的。这表明()。
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提出人力资本的核心是提高人口质量，教育投资是人力资本投资的主要形式的观点的学者是（)。
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小额少数资本投资指填报机构对金融机构各级资本投资（包括直接和间接投资）占该被投资金融机构实收资本（普通股加普通股溢价）（）（不含）以下，且不符合《商业银行资本管理办法（试行）》第十二、十三条规定的资本投资
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教育常被人们视为一种投资，一种人力资本。这是因为教育具有（）
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