结合三四单元相关知识点，仔细研读张祖庆《祖父的园子》课例（注意画黄颜色的地方）：1.还原“备课模板”；2.结合第七讲完成的《我和祖父的园子》课文研读所完成的教学点，以学生“理解某处”“感受某处”“掌握某处”的表述方式完成表1，以“粘贴附件”的方式上传至课程平台。

相似题目

• 某学校举行讲课比赛，青年教师小张认真研读教材，依据新的教育思想与教学方法设计教学课件，为参加比赛做好准备。在讲课时，评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累，小张迅速做出恰当、合理的回答，赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的（）。

  A . 示范性与榜样性 B . 复杂性与创造性 C . 全面性与细致性 D . 主体性与长期性

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• 仔细观察下图，结合所学知识回答：https://assets.asklib.com/psource/2015110415384164910.jpg

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• 共家学派的知识结构必须包括对马恩原典著作的研读。

  A . 正确 B . 错误

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• 团体活动是团体工作的重心，结合团体活动方案设计相关知识，谈谈活动设计前的情景分析的基本内容。

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• 某村有十多名小学三四年级的孩子，父母都在无上打工，他们由祖父母照顾。据老师反映，有几个孩子越来越不爱学习，上课不专心，放学就在一起玩，作业完成情况也不理想，老师和孩子的祖父母都没有办法。社会工作者如果介入，可能要开展的工作有（）。

  A . 小组工作 B . 家庭工作 C . 政策倡导 D . 个案工作 E . 行政工作

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• 中央纪委把研读（）作为第一课，同学习领会习近平总书记系列重要讲话精神结合起来。

  A . A.准则 B . B.条例 C . C.党章 D . D.规定

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• 结合自身所学相关知识，谈一谈如何做一名优秀的站务员?

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• KDN（知识发现网络平台），实现了知识汇聚与知识发现，结合搜索引擎、全文检索、数据库等相关技术达到知识发现的目的，可在海量知识及信息中发现和获取所需信息，简洁高效、快速准确。

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• 本小节的学习目标是熟悉单元相关的背景知识和______单元生词。

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• 9.“诗意语文”是张祖庆的教学主张。（ ）

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• 班组长培训内容以班组相关管理知识为主，以专业技能知识为辅，并结合运输生产实际，适时补充其他培训内容（）

  是 否

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• 苏童在（《一九三四年的逃亡》）中书写“我祖父”、“我祖母”的故事，很明显在向莫言致敬。

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• 请结合购买决策的相关知识点，思考无印良品是如何开展营销策略的？

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• 为什么说《围城》是一部讲述二十世纪三四十年代一群知识分子的新《儒林外史》

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• 1. 梳理相关概念。 2. 重点公式推导过程，公式描述的物理意义。 3. 本单元知识结构导图。 4. 收获。

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• 参展企业在展示产品之前，应仔细策划展览并保护相关知识产权。（)

  是 否

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• 阅读《祖父的园子》教学实录的片段，按要求答题。师：下面来检查昨天学的几个字。我听说班里好多同学字写得很好。我想请4位同学上来默写。（请4人到黑板前，每人默写一个字：帽、瞎、抛、韭）师：我很欣赏这个字（给“瞎”字加了一个圈儿），“抛”字写得更好，“韭”也不错（边说边画圈儿），“帽”字写错了吧生：错了。师：好，请你来重写一个。（学生板书）师：字写得真好啊。大家注意“帽”（师板书）上面部分再宽一点，里面

  A．通过考证字源渗透了汉字的文化意蕴 B．检查学生默写意在强调汉字的综合运用 C．大量讲解构字法知识符合识字教学建议 D．讲解“帽”字时举出的例子不够恰当

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• 1、4.单元作业：你用过“超级课程表”APP吗？请结合“蓝海战略”、“精益创业”的相关理论，对“超级课程表”项目的创业成功进行简单描述。

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• 1、请结合消费者情绪的相关知识，分析营销人员是如何基于情境激发来开发情人节营销策略的。

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• 33、特级教师张祖庆在执教“微电影写作”一课时，让学生分三段观看一部奥斯卡获奖动画短片《世界的另一端》，孩子们在老师的引导下记录关键词、续编动画片，俨然成了动画片小编导，迫不及待地要把自己的奇思妙想变成文字写下来，写作兴趣很快就被点燃。这个案例说明垂直思维可以帮助教师设计创意活动，吸引学生的兴趣。

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