校园欺凌:发生在学生之间蓄意或恣意通过肢体、语音及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的事件为校园欺凌,根据上述定义,下列属于校园欺凌的是()
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校园暴力是指发生在中小学、幼儿园及其合理辐射区域,校外人员、教师或同学故意侵犯学生人身、精神以及财产,造成严重后果的行为。
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下列校园伤害事故学校行为并无不当时可以免除学校责任的是()。 1洪水、海啸、地震。 2学生自杀、自伤。 3学生本人或学生之间偶发的意外行为。 4学生突发疾病。
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学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助爱欺负同学的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会( )。
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“网络欺凌”是指通过互联网蓄意()他人的行为,必须加以制止。
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2017年,北京某区法院对一起因校园欺凌,造成被害学生轻伤并伴有严重心理阴影的案件做出了判决,对五名涉案未成年分别判处1-3年不等有期徒刑。通过判决可推断出()。
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"网络欺凌”是指通过互联网蓄意()他人的行为,必须加以制止。①骚扰②侮辱③威胁④调侃
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以下关于校园欺凌表述正确的是()①学校发现欺凌事件线索后,应当按照应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理。②由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。③由县级防治学生欺凌工作部门处理学生欺凌事件的申诉请求,对确有必要的,要启动复查。④涉法涉诉案件纳入相应法律程序办理
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2、研究一些小学生为什么会攻击别人,有校园欺凌行为。这种研究的目的属于儿童发展心理学学科目标中的()
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传播关于同学的消极谣言与闲话,在网络上发表具有人身攻击成分的言论属于校园欺凌。()
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在我国,校园欺凌越来越严重。暴露出家庭社会教育等各方面的问题。对校园欺凌的预防与惩罚也将是一个系统性的工程。下列有关校园欺凌的认识错误的有()。A、是一种并不违法的游戏心理
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校园欺凌的危害包括以下哪几个?①产生攻击、退缩或顺从等反应行为被欺凌者②影响学生的学习成绩③诱发严重的生理和心理健康问题④诱发青少年的自杀行为
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预防班级发生校园欺凌,下列做法中有效的是()。
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如果你是学生,遇到校园欺凌,你可以这样做()。
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在《“防欺凌反暴力”创建平安校园》课题中,确保四个到位中不包括下面哪一个选项()
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学校应当_完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,关注每个孩子的不寻常表现,做到事前早发现,尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责” 等错误认知,从源头上_校园暴力事件发生。填入划横线部分最恰当的一项是()
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在突然遇到校园欺凌的紧急情况下我们不应该()。
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《天津市预防和治理校园欺凌若干规定》规定,校园欺凌行为需要()三位一体,共同防治。
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中小学校园欺凌事件时有发生,一言不合,就扇耳光、围殴、罚跪、把衣服拍照等,给受害人身心造成很大伤害。为避免此类事件的发生,正确的做法有()
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近年来,校园欺凌和暴力事件频发。2016年12月28日,最高人民检察院召开新闻发布会,通报检察机关积极参与防治中小学生欺凌和暴力工作有关情况。2016年1月至11月,全国检察机关共受理提请批准逮捕涉嫌校园欺凌和暴力犯罪1988人,起诉1180人。遏制校园欺凌现象,应做到()
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在校园欺凌行为中,为什么很多的人选择旁观?()。
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遏制校园欺凌现象,青少年应该()①学法守法,依法规范自身行为②明辨是非,善于向老师同学求助③面对欺凌机智灵活,依法维护权益④加强校园治理,严打欺凌犯罪行为
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近年来,校园欺凌事件让人揪心。如果你从政府加大预防校园欺凌、保护学生安全的角度,准备对政府反映这一情况,可以①投票表达自己对此事的态度,行使选举权与被选举权②向政府提出意见,通过社情民意反映制度参与民主决策③对政府措施不完善、不合理之处提出批评,行使监督权④要求召开居民会议讨论校园欺凌问题,积极参与民主管理()
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校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来,我国校园欺凌现象时有发生。遏制校园欺凌现象的蔓延应做到()
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由教育部等九部门出台的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》强调,对情节恶劣、手段残忍、后果严重的校园暴力行为,必须交由司法机关依法惩处。这告诉我们():①远离校园暴力,避免伤害 ②要增强法律意识,提高自我保护能力 ③友情至上,广交朋友 ④学会平等待人,与人为善