（）的婴儿开始认生

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• 儿童个人与社会发育中开始认生的月龄是（）

  A . A.4个月 B . 5个月 C . 6个月 D . 8个月 E . 7个月

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• 男婴，独坐稳，换手，认生，头围43cm其年龄应为（）

  A . A.3个月 B . B.8个月 C . C.5个月 D . D.12个月 E . E.15个月

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• 婴儿开始会爬的正常月龄一般是()婴儿开始会独坐的正常月龄一般是()

  A . 4个月 B . 5个月 C . 6～7个月 D . 10个月 E . 8个月

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• 婴儿出现认生现象表明他已经能记住过去的印象。

  A . 正确 B . 错误

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• ()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。

  A . A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正 B . B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼，养成好习惯 C . C、对婴儿的自我表现及时制止 D . D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励

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• 儿童的各种心理过程和特征，都是在发展过程中先后出现的，例如，出生头几个月的孩子不会认人，6个月左右才开始认生；1岁半以前还没有想像活动和人类特有的思维，2岁左右才逐渐出现想像和思维。这表明儿童心理发展的一个总趋势是（）。

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• 刚会说“再见”等，特别认生，牵手会走（）

  A . 3个月 B . 6个月 C . 9个月 D . 12个月 E . 18个月

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• 有的婴儿喜吵闹、好动、不认生；有的则比较平稳、安静、害怕生人，这说明气质的（）

  A . 稳定性 B . 可变性 C . 动力性 D . 天赋性

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• 小儿出现认生的表现应除外()

  A . A．愉快寻找喜欢的玩具 B . B．哭 C . C．紧偎母亲 D . D．皱眉 E . E．避开眼光

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• 婴儿的社会性认知和社会性学习有了长足的进步，出现了“认生”现象，是在（）

  A . A、3个月 B . B、6个月 C . C、8个月 D . D、10个月

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• 为了促进婴儿生长，婴儿在3个月时就可开始添加辅食

  A . 正确 B . 错误

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• 儿童开始认生的年龄是（）

  A . 1~3个月 B . 5~6个月 C . 1岁左右 D . 3岁以上

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• 小儿出现认生的表现应除外（）

  A . A.愉快寻找喜欢的玩具 B . B.哭 C . C.紧偎母亲 D . D.皱眉 E . E.避开眼光

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• 给婴儿喂奶的顺序是：先换尿布，洗净双手，清洁乳房，抱起婴儿弄醒，开始喂奶。（）

  A . 正确 B . 错误

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• （）个月的孩子开始认生。

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• 家长在婴儿（），时期开始训练婴儿自己刷牙为宜。

  A . A、半岁左右 B . B、10岁左右 C . C、3岁左右 D . D、1岁半左右

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• 帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法是（）。

  A . 对于婴儿的错误要当众指出并要求改正 B . 见到陌生人一定要让婴儿打招呼，养成好习惯 C . 对婴儿的自我表现及时制止 D . 对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励

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• 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。

  A . A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B . B、要经常当众指出婴儿的错误 C . C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正 D . D、对婴儿的自我表现及时制止

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• 认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。

  A . 正确 B . 错误

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• 儿童开始认生的年龄是（）。

  A . A．1_3个月 B . B．5-6个月 C . C．1岁左右 D . D．3岁以上

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• 7、婴儿出现认生现象说明

  A．感知辨别力发展 B．记忆能力发展 C．人际关系发展到一个新阶段 D．人际关系退化

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