少年文学就是少年的文学，它是由（）和（）两大要素构成。

相似题目

• 儿童文学通常是相对于（）文学而言的。它以（）岁以前的全体少年儿童为读者对象，通常可以依次划分为 （）文学、（）文学和（）文学三个层次。

  查看最佳答案

• 从1981年起开始儿童报告文学的创作，先后出版了儿童报告文学集《少年巨人》、《16岁的思索》等。他的儿童报告文学有着强烈的使命意识和对未来一代成长的拳拳关怀。他就是我国当代著名儿童报告文学作家（）。

  查看最佳答案

• 少年报告文学由于少年视角的（）， 因此在取材上就有了自身的（）。

  查看最佳答案

• 少年文学完善人格的作用，大致是通过情感上的（）两种方式来完成的。 

  A . 倾诉与交际 B . 思考与交谈 C . 宣泄和补偿 D . 自我发泄与内心调整

  查看最佳答案

• 少年报告文学主要有哪些结构类型？

  查看最佳答案

• 少年报告文学有哪些特点？

  查看最佳答案

• 少年文学就是（），它是由（）和（）两大要素构成。

  查看最佳答案

• 少年文学的忧郁情调，大致可分为（）和（）两大类。

  查看最佳答案

• 1960年，由中国少年报发起，全国少年儿童学习少年英雄刘文学活动的名称是（）。

  A . 学习刘文学 B . 做毛主席的好孩子 C . 学习刘文学，做毛主席的好孩子 D . 做毛主席的好孩子，学习刘文学

  查看最佳答案

• 幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是（）

  A . 注重题材的选择 B . 注重寓教于乐的表达方式 C . 注重语言的规范与多样化 D . 主要体裁有儿歌、童话、寓言、报告文学等 E . 人物形象和情节都比较简单

  查看最佳答案

• 少年文学评论主要有作品论，作家论和（）。

  查看最佳答案

• 少年前期文学的基本要求是（）、（）、（）和（）。

  查看最佳答案

• 儿童性与成人性，（），体现了少年文学基本性质的两大方面。

  A . 校园化与家庭化 B . 生活化与艺术化 C . 校园化与社会化 D . 家庭化与集体化

  查看最佳答案

• 少年文学具有（）与（）两极融合的双重品格，具有（）而（）的性质 。

  查看最佳答案

• 儿童文学欣赏的主体首先是少年儿童，另一个主体是（）。

  查看最佳答案

• 中国少年小说的发展繁荣与少年文学的兴起时间是在20世纪（）

  A . 60年代 B . 70年代 C . 80年代 D . 90年代

  查看最佳答案

• 《一千零一夜》属于少年文学。（）

  查看最佳答案

• 从读者对象上看，儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、儿童文学、少年文学等组成部分。

  查看最佳答案

• （)是德国著名诗人、剧作家和思想家，其大量作品为德国文学乃至世界文学的瑰宝，代表作有小说《少年维特之烦恼》、诗歌《浮士德》。

  查看最佳答案

• 当下少年儿童创作的儿童文学主题主要集中于：（)

  A．青春 B．反思 C．武侠 D．玄幻

  查看最佳答案

• 尽管中国古代文学中没有专门为少年创作的小说，但其中仍有部分少年形象，如《世说新语》中“斩蛇除蛟”的李寄等。（)

  是 否

  查看最佳答案

• 少年文学以（)为主体接受对象。

  查看最佳答案

• 少年文学虽仍保存某些儿童文学的特点，但已跟成人文学较为接近，表现出儿童文学向成人文学的过渡。（)

  是 否

  查看最佳答案

• 好的儿童文学作品首先必须是文学，这与其他类型的文学在标准上没有差距，只不过是因为考虑到儿童、少年读者的认知能力、欣赏能力，在语言的深浅上有所变化，但就文学性来讲，它没有任何差异。一部文学史，85%都是悲剧性的。儿童文学也不例外，当我们提到那些名著作品时，都是如此。比如安徒生童话中，《海的女儿》《卖火柴的小女孩》都是给人带来忧伤和痛苦的。再比如《夏洛的网》《时代广场的蟋蟀》《小王子》都有一些淡淡的忧

  A．儿童文学作品中悲剧占绝大多数 B．好的儿童文学作品的评价标准 C．儿童文学作品不应避讳“悲剧” D．儿童文学与其他类型文学的异同

  查看最佳答案