简述罗马服饰形象。

相似题目

• 出版物发行员的仪表形象设计，不仅要有整洁的服饰、端庄的发型、恰到好处的化妆，更要有（）

  A . 良好的心态 B . 健康的身体 C . 自然得体的仪态 D . 热情的服务 E . 高雅大方的谈吐举止

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• 公务员的着装与服饰形象设计必须适合他本人的实际情况。在进行服饰自我形象设计时，要做到扬长避短，充分地展示自己的最佳形象。要按照适合自己的原则，在为自己选择服装时，应注意的三大因素是：（）。

  A . A.领导嗜好 B . B.年龄 C . C.肤色 D . D.形体

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• 男女服饰形象各有什么特点？

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• 简述哥特式服饰形象。

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• 朝元图》用勾线平涂法造型，形象追求平面单纯的美，服饰华美绮丽，富于装饰色彩，其出自（）

  A . A、莫高窟壁画 B . B、永乐宫壁画 C . C、克孜尔石窟壁画 D . D、柏孜克里克石窟壁画

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• 男性服饰形象

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• (四级)员工庄重的仪表，得体的服饰，体现邮政企业工作人员正直可靠的形象，能使用户增加对企业的（）或信任感。

  A . A、凝聚力 B . B、亲和力 C . C、融洽感 D . D、安全感

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• 规范个人形象的内容包括：规范仪容，（），规范举止，以及规范服饰，（），规范交际，六个方面。

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• 古埃及服饰中时常看到“蛇”、“鹰”、“甲虫”等的图案形象，它们分别代表的是什么？

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• 职工形象包括职工的思想素质、文化程度、职业道德、技术水平、法纪观念（）和仪表服饰等，是职工综合素质的表现。

  A . A、精神风貌 B . B、外在面貌 C . C、外在气质 D . D、时代风貌

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• 职工形象包括职工的思想素质、文化程度、职业道德、技术水平、法纪观念（）和仪表服饰等。

  A . A.精神风貌 B . B.外在面貌 C . C.外在气质 D . D.时代风貌

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• 一个人的形象魅力主要是通过他的相貌、服饰、气质、风度等展现出来的。

  A . 正确 B . 错误

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• 士兵是罗马人的一种典型形象。

  A . 正确 B . 错误

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• 某教师为树立良好形象，上课时经常穿戴奢侈品牌服饰，该教师的行为主要违反了（）

  A . 教师思想行为规范 B . 教师教学行为规范 C . 教师人际行为规范 D . 教师仪表行为规范

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• 外形的视觉形态再造，就是对服装服饰形象外形进行（）的形态构成，以利于表现出更具艺术特征和创新特色的服饰外观形象。

  A . 创新、创意 B . 创新、协调 C . 创意、整合 D . 创意、协调

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• 维护形象包括规范仪容、规范表情、规范举止、规范服饰、规范谈吐、规范为人。

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• 良好的服饰形象可以帮助我们事业的成功。

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• 主持人可以从服饰、化妆、发型等方面打造出得体专业的外表形象。

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• 休闲形象服饰搭配色彩也以自然色为主。

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• 外形的视觉形态再造，就是对服装服饰形象外形进行（ ）的形态构成，以利于表现出更具艺术特征和创新特色的服饰外观形象。

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• 服饰形象要遵循的TOP原则包括（ ）。

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• 服饰形象搭配要考虑哪些要素

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• 服饰品设计组成三要素是设计语言、艺术形象、使用要求？

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