精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。
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在婴幼儿发展的不同时期，提供合适的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练，这是（）的描述。
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0～3岁是婴幼儿精细动作发展（）的时期。
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婴幼儿精细动作训练的原则是（）。
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婴幼儿双手精细动作是智慧发展的基础，通过看一看、摸一摸、闻一闻、咬一咬、敲一敲、动一动等方式来认识和了解事物。
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婴幼儿精细动作练习要注意（）的卫生，预防铅中毒。
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下列（）不是训练婴幼儿精细动作的游戏。
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儿童动作的发展，先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始，而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是（）.
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选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。
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对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的（）必须互相配合，才能促进其精细动作的发展。
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婴幼儿精细动作发展的顺序是（）。
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婴幼儿精细动作的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展，是一种错误的说法。
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案例：E宝宝，女，2010年4月24日出生，剖腹产，正常。2011年2月24日宝宝10个月，能将小物体放入容器，还不能翻书。根据该宝宝精细动作发展的情况，回答下列问题。根据《婴幼儿精细动作发展顺序及年龄》评价该宝宝精细动作的发育年龄为（）
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一个儿童先学会翻身、坐、爬等幅度大的动作，而后才逐渐学会吃、穿等较精细的动作，说明儿童动作发展遵循的原则是()
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下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?（ ）
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（)的婴幼儿精细动作发展经历动作混乱阶段、无意抚摸阶段、无意抓握阶段、手眼不协调的抓握阶段、手眼协调的抓握阶段
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发展具有一定的方向性，即由上到下，由中心向边缘，有粗大动作向精细动作发展。（)
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宝宝3.5个月,会看手玩手,但不会伸手拍,对照婴幼儿精细动作发展顺序及年龄的标准,该宝宝精细动作的发育水平（）
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下面（）游戏适合13-18个月婴幼儿的精细动作发展训线
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选择和改编婴幼儿精细动作的游戏方法要（）
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（）的婴幼儿精细动作发展经历动作混乱阶段、无意抚摸阶段、无意抓握阶段、手眼协调的抓握阶段
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婴幼儿的精细动作技能发展越好,标志着（）越好
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婴幼儿精细动作的发展与提供适宜的练习环境和方法呈高相关因素。对（）
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选择和改变婴幼儿精细动作游戏的方法要（）
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选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点
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