成功焦虑症的治疗有（）
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更年期焦虑症的治疗药物有哪些：（）
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(1)坚持放松训练；(2)根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；(3)在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；(4)每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。这些治疗的要领属于()
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三环类抗抑郁剂如丙米嗪、阿米替林等对广泛性焦虑有较好疗效，治疗剂量一般为75mg～150mg/d，治疗作用一般在治疗第三周后出现()
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某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：①坚持放松训练；②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。按照学习理论学派的观点认为这种心理治疗方法属于（）
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某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状： ①坚持放松训练； ②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表； ③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向； ④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。 这类心理治疗方法的主要理论基础是（）
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研究表明，有着社会焦虑、没有预料到成功或具有高度重要性任务的状况下，以及具有高度注意公开形象的个体，往往不会使用自我障碍策略。
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适度的紧张和焦虑能促使个体积极思考并产生行动，达到成功解决问题的目的。这是情绪的（ ）。
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治疗广泛性焦虑常用的药物有（）
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某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：①坚持放松训练；②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。这些治疗的要领属于（）
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病历摘要：女性患者，36岁，有类风湿关节炎病史5余年。近段时间患者双手近端关节僵硬，压痛，活动受限，住院治疗。针对患者出现焦虑可采取哪些护理措施提示：由于症状未得到有效控制，患者表现出焦虑（）
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学生的自尊、自信是其学业成功的重要心理条件，而长期的自卑及由此引发的焦虑将导致神经症人格，由此可见（）
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在以下治疗更年期焦虑症的药物当中，哪种药物起效快但是长期使用会有成瘾性：（）
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常用来治疗广泛性焦虑障碍的药物有（）
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某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：①坚持放松训练；②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。以下还有哪项技术还属于此种治疗方法（）
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焦虑症的治疗药物有（）
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治疗焦虑症的药物有（）
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积极努力以求成功是合理的想法，但是要求自己非成功不可却会使自己焦虑不安，失去尝试成功的信心。
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◑学生在数学学习中的情感体验主要有()四种典型状况。◑A、乐趣感◑B、成功感◑C、焦虑感◑D、厌倦感
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1、多维焦虑理论认为，积极的成功期望可以带来自信心的增强，可以提高运动表现水平，两者呈 关系。
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患者，男性，38岁。焦虑症。患者惶恐不安，头晕、胸闷、心悸，失眠、梦魇，有自杀企图，服用地西泮治疗。指导患者用药时应提示患者A、长期坚持服用
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男性，50岁。近年来经常无故焦虑、担心，伴有前胸不适感，夜间经常失眠，虽然多项检查均未发现有阳性体征，对此最适合的治疗是：（）
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患者,男性,38岁,焦虑症。患者惶恐不安,头晕、胸闷、心 悸,失眠、梦魇,有自杀企图,服用地西泮治疗。该患者的主要护理问题是（）
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患者，女，40岁。诊断为焦虑症，整日处于惶恐不安中，感觉“太难受”，有自杀企图，口服苯二氮草类药物治疗。该患者的主要护理问题是（）
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患儿6岁，因发热、全身有淡红色斑丘疹，经诊断为麻疹住院治疗。医生在为患儿治疗时，患儿哭闹不止，不给予配合。患儿父母也为此感到担心、焦虑。此时，医生采取的下列措施不妥的是（）
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