为了预防幼儿走失，应做到了解幼儿的想法，寻找原因，对婴幼儿进行（）教育。
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为了预防婴幼儿脚冻伤，平时应注意（）。
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为了预防幼儿室内跌落受伤，应教育婴幼儿（）。
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幼儿的自我意识包括幼儿对自己优缺点的认识、对自己表面特征的认识、了解并勇于表达自己的感受和想法，遇到不清楚的问题大胆提问。
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为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在（），不要让其吃东西。
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为了预防婴幼儿脚冻伤，应注意经常帮婴幼儿（），促进血液循环。
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为了预防婴幼儿气管呛入异物，应教育婴幼儿不要捡食地上的东西，（）吃东西。
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（）是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
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教学内容的设计应做到了解幼儿、（）、抓住疑问和分析难点。
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为了预防婴幼儿中暑，天气炎热时保育员应提醒婴幼儿多（）。
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游客在旅游景区游览中走失后，导游员应立即向团内其他游客了解情况并迅速分工。一般情况下，去寻找游客的导游员是（），而其他游客则继续游览。
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保育员在协助教师组织婴幼儿活动时，应了解教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，（）。
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为了预防幼儿室外跌落受伤，应检查幼儿园周围有无水沟、下水道等危险因素，采取有效防护措施，清除地上（）等障碍物。
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高级保育员在实际培训过程中，要启发初、中级保育员思考：保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法，想方设法为他们（）。
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为了促进婴幼儿牙齿的发育，应做到（）。
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为了保护婴幼儿神经系统的发育，应做到（）。
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2014年，某幼儿园发生大批学生食物中毒事件，为了寻找病因及流行的线索，首先应进行的是（）
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当发现婴幼儿正在“擦腿”时，应寻找原因，如有局部刺激，可以（）、消炎等。
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为了预防婴幼儿中暑，炎热夏季应尽量在（）游戏，避免阳光直接照射。
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幼儿园的安全教育包括防火、防触电、放走失、防烫伤、防食物、防摔伤幼儿园工作规程指出，幼儿园一日活动的组织应（）
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教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。
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为了让幼儿观察红花，就以绿树为背景；为了提高幼儿的观察力水平，就让幼儿从绿草堆中寻找青蛙。这里运用了（ ）原理。
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在游览活动中旅游者走失，导游人员应向旅游者、景点工作人员和其他人员了解情况，组织人分头寻找，请全陪、领队留下照顾其他旅游者。 （）
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为预防幼儿发生星期一综合症，在执行幼儿园生活制度时应该做到（）
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