学校心理健康教育的原则有哪些？

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• 中小学心理健康教育有哪些原则？

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• 学校健康教育的原则是（）。

  A . A.学校重视、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员 B . B.明确目标、突出重点、充分准备、富有弹性、充分动员 C . C.明确目标、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员 D . D.明确目标、突出重点、切合实际、正确态度、充分动员 E . E.明确目标、全力支持、切合实际、富有弹性、充分动员

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• 学校健康教育的原则不包括（）

  A . 明确目标 B . 突出重点 C . 切合实际 D . 富有弹性 E . 促使服从

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• 中、小学校开展健康教育有哪些要求？

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• 下列哪些属于学校健康教育方法中的参与式健康教育法（）

  A . A.头脑风暴 B . B.角色扮演 C . C.案例分析 D . D.同伴教育 E . E.游戏／活动

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• 学校的心理健康教育的整体性原则是指（）

  A . 心理健康教育应向学校教育教学过程全面拓展 B . 在学校各科教学中，都应当渗透心理健康理念 C . 心理健康教育是全体教育工作者的共同任务 D . 面对学生，要从个体心理的完整性和统一性做整体性分析

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• 学校开展心理健康教育的基本途径有哪些？

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• 使学生在学校生活中具有自主性、控制感和影响力体现了大心理健康教育观的哪项原则？（）

  A . A、均衡性的生态原则 B . B、人性化的赋能原则 C . C、人性化的尊重原则 D . D、整体性的全员化原则

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• 开展学校心理健康教育工作，必须遵循的原则包括(    )。

  A . 全体性 B . 尊重性 C . 发展性 D . 保密性

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• 学校心理健康教育原则是（）

  A . 科学性原则 B . 教育性原则 C . 整体性原则 D . 全体性和个别性相结合原则

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育应该遵循哪些原则（）。

  A . A.富有弹性 B . 明确目标 C . 内容保证一致 D . 切合实际 E . 突出重点 F . 充分动员

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• 幼儿园健康教育内容选择的原则有哪些？

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• 城乡中小学校开展心理教育有哪些要求（）

  A . 配备专兼职心理辅导教师，建立相应培训和进修机制 B . 开设心理健康选修课、活动课或专题讲座 C . 心理辅导教师需为国家一级心理咨询师 D . 城区中小学校和乡镇中心学校需设立心理辅导室进行心理健康教育和指导

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• 学校健康教育与健康促进的意义有哪些（）

  A . 学校健康教育是学校全面教育的组成部分 B . 学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节 C . 学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径 D . 学校健康教育可以指导学生养成健康行为 E . 学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措

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• 学校健康教育的原则不包括（）。

  A . A.明确目标 B . B.突出重点 C . C.切合实际 D . D.富有弹性 E . E.促使服从

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• 我国学校教育制度改革应遵循的基本原则有哪些？

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• 学校心理健康教育对学生的具体关注有哪些？（）

  A . A、达到比较高的学业水平 B . B、处理个人的情绪问题 C . C、自我了解与自我接纳 D . D、学习去应付复杂的人际关系

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• 学校健康教育包括哪些？

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• 老人金某购买金卡到健康沙龙学校听健康讲座以来，食量日益减少，被医院诊断为营养不良。其子女了解讲座内容后，发现多处讲到“老人晚上不要吃饱，否则加重内脏负担”，以致金某食量减少。但其他学员没有出现金某的情况，也没有发现学校有其他不当。按照教育合同履行的原则，金某及其子女（）。

  A . 可以向健康沙龙学校索赔 B . 可以要求双倍退还学费 C . 可以要求政府取缔健康沙龙学校 D . 应当自行调整

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• 学校心理健康教育评价的评价方案有哪些内容（)。

  A．明确评价目的 B．设计指标体系 C．选择评价方法 D．拟订评价步骤

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• 18、通过学校体育来实施心理教育，需要注意以下哪些（）问题。

  A．了解不同学段学生心理发展的普遍特征 B．熟悉不同技能促进心理发展的独特价值 C．注重学生的学科成绩 D．清楚不同情境对心理发展作用的特殊性

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• 30、积极性原则是指在学校心理健康教育工作中，教育者要注意从发展变化的观点出发，坚持正面教育，积极地促进学生心理的健康发展。

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